课后提升练(二) 种群数量的变化(Word练习)-【优化指导】2022-2023学年新教材高中生物选择性必修2 生物与环境(人教版2019)

2022-11-14
| 7页
| 409人阅读
| 18人下载
山东接力教育集团有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 第2节 种群数量的变化
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 453 KB
发布时间 2022-11-14
更新时间 2023-04-09
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中同步学案导学与测评
审核时间 2022-11-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35936222.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课后提升练(二) 种群数量的变化 [对应学生用书P98] 1.一个种群在t年后的个体数量符合公式Nt=N0λt,无须符合的条件是(  ) A.气候适宜 B.出生率等于死亡率 C.没有敌害 D.食物和空间条件充裕 B 解析:一个种群在t年后的个体数量符合公式Nt=N0λt,为“J”形增长曲线,符合的条件是气候适宜、食物和空间条件充裕、没有敌害等。故选B。 2.下列哪项是种群呈“S”形增长的条件(  ) A.食物充足 B.资源空间有限 C.没有天敌 D.空间充裕 B 解析:食物充足、没有天敌和空间充裕都是生物生长的理想条件,在该条件下种群的数量增长曲线呈“J”形,而资源空间有限是现实条件,在该条件下种群的增长曲线呈“S”形。故选B。 3.将相等数量的硝化细菌和大肠杆菌分别接种到含铵盐的无机盐培养液中,在适宜温度下振荡培养。若用虚线表示大肠杆菌的生长趋势,实线表示硝化细菌的生长趋势,则图中能正确表示两种菌体生长趋势的是(  ) C 解析:大肠杆菌属于异养生物,不能在只含有无机盐的培养液中大量增殖;硝化细菌能进行化能合成作用,可利用氧化铵盐获取能量合成有机物,可以大量增殖。故选C。 4.假设某草原上散养的某种家畜种群呈“S”形增长,该种群的增长速率随种群数量的变化趋势如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家畜,则应在种群数量合适时开始捕获,下列四个种群数量中合适的是(  ) A.甲点对应的种群数量 B.乙点对应的种群数量 C.丙点对应的种群数量 D.丁点对应的种群数量 D 解析:曲线中,种群增长速率最大时所对应的种群数量为维持种群数量的最适值,此时种群增长速率最大,短时间内可恢复种群数量。丁点所对应的种群数量高于最适值,此时进行捕获,可获取一定量的捕获量,同时不影响种群数量的恢复;其他三点所对应的种群数量均低于最适值,若进行捕获则导致种群数量增长减慢,故不应在甲、乙、丙点对应的种群数量时开始捕获。故选D。 5.(2021·陕西延安高二检测)图1和图2表示出生率、死亡率、净补充量(为出生率、死亡率之差)和种群密度的关系。下列有关叙述正确的是(  ) A.图1中曲线a代表死亡率,曲线b代表出生率 B.海洋鱼类捕捞应使鱼类的数量保持在图1的E点 C.图2中在F点控制有害动物最有效 D.图2中G点代表种群的环境容纳量 D 解析:由题图1可知,a是出生率,b是死亡率,A错误;E点净补充量为0,此时种群数量最大,不是海洋鱼类捕捞应保持的最适宜数量,海洋鱼类捕捞应保持的最适宜数量应该是净补充量最大的点,B错误;由题图2可知,F点的增长速率最大,在小于F点时控制有害动物最有效,C错误;分析题图可知,G点净补充量为0,该点代表环境容纳量,即K值,D正确。 6.如图是根据实验室中人工饲养黑腹果蝇的数据统计绘制而成的曲线图。人工饲养是在一定大小的培养瓶中、喂以一定量的食物的条件下进行的。回答下列问题: (1)在实验室条件下用草履虫、酵母菌所做的实验与上述结果相似,表明种群在一定空间、一定资源条件下的增长类型,一般都是________。 (2)曲线的纵坐标________(填“能”或“不能”)反映种群密度的大小。这个过程中种群的增长速率的变化趋势是____________________。 (3)在一定环境中种群增长曲线的渐近线,生态学上称为环境容纳量,其含义是___________________________。一个种群的环境容纳量________(填“能”或“不能”)随着环境的变化而改变。 (4)该实验中,当黑腹果蝇种群的数量达到约________时,种内斗争最为剧烈。当种群数量达到渐近线时,此时种群的出生率最可能是________(填“大于”“小于”或“等于”)死亡率。 答案:(1)“S”形 (2)能 先增大后减小 (3)一定的环境条件所能维持的种群最大数量 能 (4)346.1 等于 解析:(1)种群在一定空间、一定资源条件下,由于资源和空间总是有限的,所以其增长类型一般都是“S”形增长。(2)曲线的纵坐标表示种群的数量,因而能反映种群密度的大小。由曲线可以看出,种群增长速率一开始逐渐增大,在K/2时达到最大,然后逐渐降低,到K值时,种群增长速率为0。(3)在一定环境中种群增长曲线的渐近线,生态学上称为环境容纳量,其含义是在这一环境中所能承载的这一种群的最大数量,即一定的环境条件所能维持的种群最大数量,即K值。一个种群的环境容纳量能够随着环境的变化而改变。(4)该实验中,当黑腹果蝇种群的数量达到K值,约346.1只时,种内斗争最为剧烈。当种群数量达到渐近线时,种群数量达到相对稳定,此时种群的出生率最可能是等于死亡率。 7.(2021·湖南长沙高二检测)下列关于种群“S”形数量增长曲线中K值及K/2的说法,错误的是(  ) A.鼠害

资源预览图

课后提升练(二) 种群数量的变化(Word练习)-【优化指导】2022-2023学年新教材高中生物选择性必修2 生物与环境(人教版2019)
1
课后提升练(二) 种群数量的变化(Word练习)-【优化指导】2022-2023学年新教材高中生物选择性必修2 生物与环境(人教版2019)
2
课后提升练(二) 种群数量的变化(Word练习)-【优化指导】2022-2023学年新教材高中生物选择性必修2 生物与环境(人教版2019)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。