知识点梳理巩固引导篇-2022秋【高分必刷】四年级上册数学卷（北师大版）

四年级·数学(BS)·上 知识板块 内容 概要 知识点梳理巩固引导篇 1.名称 图示 端点个数 延长情况 长度 高分必刷 线段 。◆ 不能延长 可以测量 认识线段、 射线 只能向一端无限延长无法测量 知识 射线和直线 直线 ( 可以向两端无限延长无法测量 板块 内容 概要 2.两点之间所有连线中，( )最短。 “十万”“百 10个一万是( ),10个十万是( 万”“千万' ),10个一百万是 3.两点之间( )的长度就是两点之间的距离 “亿”的认识 ),10个一千万是一亿。 1.两条直线有且只有( )个公共点，就说这两条直线相交 1.不同的计数单位，按照一定的顺序排列，它们所占的位置叫( 。 相交与垂直 2.两条直线经过延长后有且只有( )个公共点，这两条直线也相交。 数位、数级 2.按照我国的计数习惯，从右起每( )个数位是一级。个位、十位、百 和十进制数 位、千位是( )级：万位、十万位、百万位、千万位是( )级；亿 3.两条直线相交成( )时，这两条直线就互相垂直 位顺序表 位、十亿位、百亿位、千亿位是()级。 3.每相邻两个计数单位之间的进率都是( 1.画已知直线的垂线：先用三角尺的一条直角边与已知直线重合，沿着另 画垂线 多位数的读法： 一条直角边画一条直线，所画直线就是已知直线的垂线。 及垂线段 (1)读数时，先分级，即从个位起，每四位为一级，再从( )读起。 2.从直线外一点到这条直线的所有线段中，( )最短。 (2)读亿级和万级上的数时，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上 大数的读法 1.在同一平面内，不相交的两条直线叫作( ),也可以说这两条 个“亿”字或“万”字。 (3)每级末尾不管有几个0，都不读，每级中间或前面有一个或连续几个0， 直线( 都只读( )零。 线与角 平移与平行 2.画已知直线的平行线：(1)三角尺的一条直角边与已知直线重合，固定三 角尺：(2)用直尺紧靠三角尺的另一条直角边，固定直尺：(3)平移三角尺 认识更大的数 大数的写法 多位数的写法：从高位起，一级一级地往下写，哪一位上是几就写几，哪一位 上一个计数单位也没有，就在那一位上写“0”占位。 后画出已知直线的平行线。 1.（ )是一条射线绕着它的端点进行旋转，一直转到和原来的位置 1.位数不同：位数多的那个数就大。 多位数的 成一条直线时所成的角。 2.位数相同：先比较最高位，最高位上的数字大的那个数就大，如果最高位 旋转与角 大小比较 2.( )是一条射线绕着它的端点旋转一周后与原来的射线重合时 上的数字相同，再比较下一位，直到比出大小为止。 所成的角 用“万”“亿” 1.把整万的数改写成以“万”为单位的数，把原数末尾的( )个0去掉 并在余下的数的末尾写上“万”字。 1.角的大小与边的( )无关，与角叉开的( )有关。 作单位表 示大数 2.把整亿的数改写成以“亿”为单位的数，把原数末尾的( )个0去掉， 2.一个圆平均分成360份，其中1份所对的角的大小叫作1度（记作：1）， 并在余下的数的末尾写上“亿”字。 通常用1°作为角的度量单位。 用“( )”法求一个数的近似数，四舍五入到哪一位，要看它的 3.1周角=( )°，1平角=( )°，1直角=( )° 角的度 求一个数 下一位。如果下一位上的数字小于5，把它和右面的数直接舍去，全改写成 4.1周角=2平角=4直角 的近似数 0:如果下一位上的数字等于或大于5，要向它的前一位进1，再把它和右面 量与画角 5.用量角器量角时，要做到“点与点重合，边与边重合”。“点与点重合”即 的数舍去，全改写成0。 量角器的( )与角的( )重合，“边与边重合”即角的 表示物体个数的数叫作自然数，自然数的计数方法是( )计数 一条边与量角器的( )重合，最后角的另一条边所对的量角 自然数 法。相邻两个计数单位之间的进率都是( )。最小的自然数是 器的相应刻度就是这个角的度数 ),没有最大的自然数。 33 34 知识板块 内容 概要 知识板块 内容 概要 1.用竖式计算三位数乘两位数：相同数位( ),先用两位数个位上的数去 除数是整十 三位数除以整十数，先看被除数的前两位，如果前两位不够除，就看被除数的前三位， 乘三位数，得数的末位和两位数的个位( ),再用两位数十位上 数的除法 除到哪一位，就把商写在那一位的上面。 的数去乘三位数，得数的末位和两位数的十位( ),最后把两次 三位数乘 1.除的过程中，可以把除数用“四舍五入”法看作整十数来试商。 乘得的积( )起来。 两位数的 三位数除 2.用“四舍”法试商，把除数看小了，商容易偏( )。用“五入”法试商，把除 计算方法 2.一般情况下，竖式计算时，把三位数放在两位数的上面进行计算。 以两位数 数看大了，商容易偏( )。 3.当乘数末尾有0