“四翼”检测评价2 向量的加法运算-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中数学必修第二册(人教A版2019)

2023-03-06
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 6.2.1 向量的加法运算
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 335 KB
发布时间 2023-03-06
更新时间 2023-04-09
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 新课程学案·高中同步导学
审核时间 2022-11-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35933881.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

班级: 姓名: 学号: “四翼”检测评价(二) 向量的加法运算 (一)基础落实 :9.如图所示,在△ABC中,O为重 1.(多选)对于任意一个四边形ABCD,下列式子能化: 心,D,E,F分别是BC,AC,AB的 中点,化简下列各式: 简为BC的是 ( (1)BC+CE+EA; A.BA+AD+DC B.BD+DA+AC (2)OE+AB+EA; C.AB+BD+DC D.DC+BA+AD (3)AB+FE+DC. 2.在四边形ABCD中,AB十AD=AC,则四边形 ABCD是 ( A.梯形 B.矩形 C.正方形 D.平行四边形 3.若向量a表示“向东航行1km”,向量b表示“向北: 航行√3km”,则向量a十b表示 ) A.向东北方向航行2km B.向北偏东30°方向航行2km C.向北偏东60°方向航行2km D.向东北方向航行(1十√3)km 4.如图,四边形ABCD是梯形, 10.如图,点D,E,F分别为△ABC的 三边AB,BC,CA的中点.求证: AD∥BC,对角线AC与BD相交 (1)AB+BE=AC+CE: 于点O,则OA+BC+AB+D0= (2)EA+FB+DC=0. A.CD B.DC C.DA D.DO 5.若在△ABC中,AB=a,BC=b,且|a=|b1=1, |a+b|=√2,则△ABC的形状是 A.正三角形 B.锐角三角形 C.斜三角形 D.等腰直角三角形 6.如图,在平行四边形ABCD中, AD+AB= AD+DC= AC+BA- 7.如果|AB|=8,|BC1=5,那么|AC|的最大值为 8.在菱形ABCD中,∠DAB=60°,|AB1=1,则|BC +DC1= 195 (二)综合应用{5.如图,已知向量a,b,e,d。d___ 1.(多选)若a=(AB+CD)+(BC+DA),b是任一非(1)求作a+b+c+d; 零向量,则在下列结论正确的是()(2)设│a│―2,e为单位向量,“ A.a∥bⅳB.a+b=a求|a+e|的最大值。 C.a+b=b D.|a+b|<|a|+|b| 2.已知向量a∥b,且|a|≥|b|≥0,则向量a+b的 方向() A.与向量α的方向相同B.与向量a的方向相反 C.与向量b的方向相同D.不确定 3.在水流速度为10km/h的河中,要使船以 10\sqrt{3}km/h的速度与河岸成直角横渡,则船行驶速 度的大小为______km/h,与水流方向所成的角为 ______ 4.如图,已知M,N分别是四边形 ABCD的边AB,CD的中点,求M——_w 证:MN=_2(AD+BC). 196—“四翼”检测评价答案 “四翼”检测评价(一) (三)创新发展 M,N分别是AB,CD的中点 解:(1)画出所有的向 (一)基础落实 ∴.MA+MB=0,DN+CN=0, 量AC,如图所示. 1.A 2.D 3.D 4.ACD 5.ABC ∴.2MN=AD+BC, (2)由(1)所画的图知, 6.37.0 ①当点C位于点C ∴MN=2(AD+BC) 8.解:(1)方向相同且模相等的向量为相或C2时, 5.解:(1)如图,在平 等向量,故与A下相等的向量为:|BC|取得最小值 面内任取一点O, BE.CD. √1+2=√5: 作OA=a,AB=b (2)方向相反且模相等的向量为相反:②当,点C位于点C:或C:时, BC=c,CD=d,则 向量,故与AE相反的向量为EA,DB. :|BC1取得最大值√4+5=√4I. OD-a+b+c+d. (3)与AD的模相等的向量为DA, 故|BC|的最大值为√41,最小值为√5 (2)在平面内任取一,点O,作OA=a CF,FC. “四翼”检测评价(二) AB=e,则a十e=OA+AB=OB, 9.解:以点A为原 y(北) (一)基础落实 因为e为单位向量,所以 点建立平面直角 1.ABD 2.D 3.B 4.B 5.D 6.AC 点B在以点A为圆心的 坐标系,作出向 3 单位圆上(如图所示), 量AB,BC,CD, ACBC(或AD)7.138.5 由图可知当点B在点 (东):9.解:(1)BC十CE十EA=BE十EA B1时,O,A,B1三点共 DA如图所示. 由图知,D地在 (的)D =BA. 线,|OB|即a十e最大,最大值是3. A地的东南方向,D地距A地 (2)OE+AB+EA-(OE+EA)+AB “四翼”检测评价(三) 1000√2km. =OA+AB=OB (一)基础落实 (二)综合应用 (3)AB+FE+DC=AB+BD+DC 1.ABD 2.C 3.A 4.BCD 5.B 1.选C由题可知AB|=EF1,AB∥ =AD+DC=AC. 6.027.458.a-b+c 10.证明:(1)由向量加法的三角形法则, CD∥Fi,C

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