第4章 第1讲 第2课时 陆地水体及其相互关系 河流水文、水系特征（课件）-2023高考地理【南方凤凰台】一轮复习导学案（广东）

第四章　地球上的水与水的运动 第一讲　水循环　陆地水体及其相互关系 第1页 高考总复习 一轮复习导学案 · 地理 第四章　地球上的水与水的运动 第2课时 陆地水体及其相互关系　河流水文、水系特征 第1页 高考总复习 一轮复习导学案 · 地理 第四章　地球上的水与水的运动 核心解读 D C 命题探究 A D D C C B D D B Thank you for watching 第1页 高考总复习 一轮复习导学案 · 地理 第四章　地球上的水与水的运动 河流补给类型的判读 (1) 依据河流流经地区的气候和地形条件判断 世界分布(气候区) 我国分布地区 补给类型 热带雨林气候区、热带草原气候区、季风气候区、地中海气候区、温带海洋性气候区 东部季风区 降水 温带大陆性气候区 温带、亚寒带等冬季有降雪的地区(如俄罗斯、加拿大等) 东北地区的河流有季节性降雪，也有雨水补给 季节性积雪 河流发源于高大山体，山体海拔高于当地雪线 西北干旱、半干旱地区 永久性冰川 (2) 依据径流季节变化过程判断 雨水补给的河流，径流季节变化大，与降水期一致；冰川融水补给取决于气温，径流高峰在夏季；地下水补给的河流，径流平稳；湖泊对径流具有调节作用，使径流变化小；春季有明显汛期的河流有季节性积雪融水补给。如甲图，河流径流量与降水一致，应该以降水补给为主；乙图河流径流量较小，径流的季节变化与气温大体吻合，应该属于冰雪融水补给。 INCLUDEPICTURE"21D-908.TIF" 　 (3) 依据水位高低判断 ①湖泊水补给河流，主要看两种情况 源头地区的湖泊，水位高于河流水位，始终补给河流。 河流中、下游沿岸的湖泊，只有在枯水期时，湖泊补给河流。 ②地下水和河流水相互补给 承压地下水始终补给河流；潜水只有当河流枯水期时补给河流。 ③湖泊水与地下水的相互补给 河流水文、水系特征 (1) 水文特征(即水情) ①河流水文特征 水文特征要素 影响因素 对航运的影响 流量 河流流量大小的变化主要取决于河流的补给量与流域面积的大小。一般来讲，流域面积越大，河流流量越大；河流流量的时间变化主要取决于河流的补给方式 水量大，流量平稳，汛期长(水深)，无结冰期(通航时间长)，含沙量小(淤泥少)，对航运有利 水位 包括丰、枯水位时间，汛期长短等，主要与补给方式和河道特征有关。河流在主要的补给季节处于汛期，水位高。河流流量相同的情况下，河道的宽窄、深浅影响水位的高低 水文特征要素 影响因素 对航运的影响 含沙量 与流域内植被覆盖状况、地形坡度、地面物质结构及降水强度等有关。一般来讲，地形坡度越大、地面物质越疏松、植被覆盖率越低、降水强度越大，河流含沙量就越大 水量大，流量平稳，汛期长(水深)，无结冰期(通航时间长)，含沙量小(淤泥少)，对航运有利 结冰期、凌汛 最冷月平均气温>0 ℃，无结冰期；最冷月平均气温<0 ℃，有结冰期，且低温时间越长，结冰期越长。有结冰期且从低纬流向高纬的河段可能发生凌汛 流速(水能) 取决于河流单位长度内的地势落差的大小，落差大、流速快，且河流年径流量大，则水能丰富 ②人类活动对河流水文特征的影响 人类活动 流量和水位变化 含沙量变化 增加生产和生活用水量 地表径流量减少 破坏植被 地表径流量增加，使河流水位陡涨陡落 增加 植树种草 地表径流量减少，使河流水位升降缓慢 减少 硬化城市路面 增加地面径流，使河流水位陡涨陡落 铺设渗水砖 减少地面径流，增加地下径流，河流水位平缓 修建水库 对流量具有调节作用，使河流水位平稳 减少水库下游河段含沙量 围湖造田 对河流径流的调节作用减弱，水位陡涨陡落 (2) 水系特征 水系特征要素 主要包括河流的源地、流向、流程、支流(多少、形状)、流域面积、河道特征(宽窄、深浅、曲直)等 影响因素 主要取决于流域的地形特征，如河流的流向、水系的形态与地形密切相关。流经山区的河段比较窄，而流经平原区河段往往比较宽，曲流发育 对航运的影响 河道宽而深，流速平缓，支流多，流域面积广，对航运有利 河流水系形状 概念：指河流的干、支流组成的形状特征，主要有扇形水系、树枝状水系、向心状水系、梳状水系和羽状水系。 海河五条支流在天津汇合，独流入海，状如芭蕉扇的茎与柄组成的形状，故称其为扇形水系；长江支流众多，无规律地从两岸注入，与干流之间组成的形状似树木的主干与枝杈的形状，称为树枝状水系；四川盆地四周地势高，支流从四周向中心汇聚，形成的是向心状水系；海南岛地势中部高、四周低，河流由中间向四周流，形成放射状水系；淮河主要支流平行分布在淮河北岸，且几乎与干流垂直，状如木