3.4 分析土壤的成因(第二课时)导学案 2022-2023学年高一地理鲁教版(2019)必修第一册

2022-11-14
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理鲁教版必修第一册
年级 高一
章节 第四节 分析土壤形成的原因
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 199 KB
发布时间 2022-11-14
更新时间 2022-11-14
作者 阿里
品牌系列 -
审核时间 2022-11-14
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来源 学科网

内容正文:

昭通市民族中学2025届 地理学科 导学案 第三单元 从圈层作用看地貌与土壤 第一节 走进桂林山水 第2课时 影响土壤形成的主要因素 学习目标 课程标准:通过野外观察或运用土壤标本,说明土壤的主要形成因素。 1、通过学习,识别不同区域土壤的分层结构、土壤的发育程度和土壤的组成。 2、能够分析土壤形成的原因及过程。 3、理解土壤对人类的影响及人类对土壤的利用。 自主学习 二、 影响土壤形成的主要因素 1、成土母质与土壤 土壤形成的 ,为土壤形成提供最基本的 和 。在其它条件相同的情况下,不同的成土母质会造成土壤形状的差异。基于花岗岩风化物,土壤含 较多。基于石灰岩风化物,土壤 较多。 2、 气候与土壤 气候为土壤形成提供 和 ,直接或间接地影响着 、 ,植物、动物、微生物的活动,是土壤形成的 因素。常年温暖湿润的地区,岩石风化速度 ,微生物活动 ,土壤形成 ;干燥、寒冷地区,岩石风化速度 ,生物活动 ,土壤形成 。 3、生物与土壤 生物是土壤形成的 ,它为土壤提供 从而改变了土壤的结构,形成肥力。在生物因素中, 起着最重要的作用。绿色植物有选择地吸收成土母质、水体和大气中的部分,通过 用制造有机物,然后以 的形式将有机养分归还给土壤。不同的植被类型,归还土壤的养分数量及形式不同,造成土壤有机质含量的不同。 4、地形与土壤 高度、坡度、坡向等地形因素影响着 、 和 等条件,同时还影响 ,进而影响土壤的发育。山区气温、降水随高度而变化,形成不同的气候和植被,导致土壤的 和 发生分异。陡峭的山坡, 和 会加速地表疏松物质的迁移,很难发育成 的土壤;地势低洼的山麓低地或者谷地,常常因沉积物的堆积形成 的土层。不同坡向的 、 、 不同,植被也不同,导致土壤的发育程度与性状不同。 5、 时间与土壤 时间决定着土壤的 。随着时间的推移,土壤从无到有,

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3.4 分析土壤的成因(第二课时)导学案  2022-2023学年高一地理鲁教版(2019)必修第一册
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