内容正文:
《七、飞机为什么能上天》学案
(
流体:_______和_______统称为流体
) (
流体压强与
流速的关系
)【知识梳理】
(
规律:流体流速大的地方,压强_____;流速小的地方,压强____
) (
飞机为什
么能上天
)
(
飞机的升力:机翼的形状通常都是__________
) (
“
流体压强与流速
的关系
”
的应用
)
(
水翼船
)
【自主学习一】 流体的压强与流速的关系
物理学中把具有流动性的液体和气体统称________体, 当流体流动时,流速越大的位置其压强________流速越小的位置其压强________.
【自学反馈一】 流体的压强与流速的关系
1.如图8-37所示两船近距离并排行驶时将会 ,
这是因为两船内侧水的流速 于两船外侧水的流速,造
成了两船内侧水的压强 于外侧水的压强的原因。
2.如图8-39所示,是喷雾器的原理示意图,当空气从小孔迅速
流出,小孔附近空气的流速较大,压强 容器里液面
上方的空气压强,液体就沿细管上升,从管口中流出后,受气
流的冲击,被喷成雾状。
【自主学习二】 飞机为什么能飞上天
飞机的机翼是上 下 ,当飞行时,机翼上方的空气流速________,压强小,下方空气流速________而压强________,这一压强差,就使飞机获得了向上的升力。
【自学反馈二】 飞机为什么能飞上天
3.春天是放风筝的好季节。风筝在空气中飞行利用了下列什么原理 ( )
A.风筝下方空气流速小,压强小 B.风筝下方空气流速大,压强大
C.风筝上方空气流速大,压强小 D.风筝上方空气流速小,压强大
4.如图8-40所示,将一张明信片沿着其边长弯成弧形放在玻璃台面上,形成一座“拱桥”, (
图8-40
)当你对着“拱桥”使劲吹气时,你会发现( )
A.“纸桥”被吹开较长的距离 B.“纸桥”被吹开较短的距离
C.“纸桥”被吹得上下跳动几下 D.“纸桥”紧贴桌面不动
(
图8-41
)【课堂练习】
1.在北京某科技馆内,有一个风洞实验室,一架模型飞机
固定在托盘测力计上(如图8-41所示)。无风时,托盘测
力计示数为15N;当迎面吹着飞机的风速达到20m/s时,
托盘测力计的示数为7N,可以判定飞机受到了一个新的力。
根据你的分析,飞机受到的该力大小为_______N,方向________。
2.将A、B两纸片的上端提起,让纸片自由下垂,当向纸片中间用
力吹气时,会发生的现象是( )
A.两纸片会向两边分开 B.两纸片会向中间靠拢
C.A纸片不动,B纸片向外飘开 D.B纸片不动,A纸片向外飘开
3.在地铁或火车站台上等候车辆时,要求乘客要离开站一米以上,其主要原因是( )
A.车辆过来时风太大
B.车辆过来时,带来好多飞尘
C.车辆驶过站台车速快,带动空气流速加快,使人易“吸”向车辆,造成危险
D.车辆驶过站台车速快,使人与车之间空气流速加快,易将人吹向后倒地
4.一艘很大的轮船以很高的速度,从一只小木船旁很近处开过时,小船( )
A.很易被大船的气流和海浪推向远离大船处
B.很易被大船吸过去,而与大船相撞
C.小木船与大船距离不变
D.以上都有可能
5.刮大风的天气,我们在上学的路上如果迎风走路或骑车一阵大风刮来时,我们无法用嘴或鼻子吸空气,但可以向外吐气, 当这阵风过去又恢复正常呼吸,其原因是( )
A.风大时,脸上空气压强变大,压得人难以吸气
B.风大时,脸上空气压强变小,使人难以吸气
C.与气压没关系,是人缺乏锻炼
D.风大时,脸前气压小,所以容易向外吐气
- 1 -
学科网(北京)股份有限公司
$