精品解析：山东省聊城第一中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题

可学科网 组卷网 2022-2023学年第一学期期中考试 高二历史试题 时间：90分钟 分值：100分 注意事项 1.答题前，考生务必将姓名、考生号填写在答题卡规定的位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动， 用橡皮擦干净以后，再涂写其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本 试卷上无效。 第I卷(45分) 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一项符合题目要求。 1.“沈括出身于仕官之家，幼年随父官游各地。嘉祐八年(1063年)，进士及第，授扬州司理参军。宋神宗时 参与变法，历任太子中三司使等职。熙宁五年，淮南饥荒，沈括受命巡察，发放常平仓钱粮，疏通河渠。 元丰三年(1080年)，出知延州，兼任富县路经略安抚使，驻守边境，后被贬。晚年移居润州（今江苏镇江， 隐居梦溪园。”材料中沈括的经历主要可以用于探究宋代() A.科举完善与社会流动 B.经济繁荣与社会保障 C.士人品格与科技进步 D.政治制度与社会治理 2.古希腊用于支撑房顶的柱子通常雕有女性塑像，因而被称为女像柱。这实际上体现了当时希腊人对女性所 特的观念，即良好的妇女应待在家庭中。这一现象反映了古代希腊 A.建筑艺术崇尚家庭观念 B.人文精神影响女像柱塑像 C.城邦体制制约社会观念 D.追求房屋柱式的装饰美观 3.11一13世纪，西欧封建主之间普遍结成封君、封臣关系，以契约的方式明确约定双方的权利和义务，并 有证明人共同签署生效。这种契约关系() A.强化了专制王权 B.推动了欧洲民族国家形成 C.削弱了教会特权 D.影响了近代欧洲的民主思想 4.下面是1916年10月《申报》刊登的《再志国庆纪念之盛况》报道中的部分内容。据此可推知，当时中 国() 自辛亥光复以来，因举行庆祝悬旗挂灯年必数次，然兴高采烈举国若狂，未有如此次双十节国庆纪念之 盛者。闻各界所需之灯笼，南北两市三十五家之灯笼店，共计售出十二万盏之多。 A复辟帝制违背社会潮流 B.民主科学思潮席卷全国 第1页/共7页 命学科网 。组卷网 C.国民参政议政意识强烈 D.割据混战局面初步结束 5.刘少奇在指导抗日根据地民主选举工作时曾强调：成立农会时，要准备旗子、标语，并开展游行示威， 县长、军队首长都要出席农会并讲话鼓励：选举结果宜布后，还要举行庆祝仪式或庆祝大会。这些要求有 利于() A.扩大抗日民族统一战线 B.推动传统社会习俗革新 C.促进土地革命深入发展 D.增强中共的政治权威性 6.汉昭、建帝时期，涌现出一批有名的刺史，如扬州刺史黄霸，因政绩斐然，受到宣帝称赞，“宣帝下诏日： ‘销诏御史，其以贤良高第扬州刺史霸为颖川太守，秩比二千石，居官赡车盖，特高一丈，别驾主簿车， 缇油屏泥于轼前，以彰有德’”。据此可知，当时朝廷() A,开创巡视监察 B.重视调整地方行政制度 C.注重澄清地方吏治 D.掌握了地方属官任用权 7.《礼记●檀弓》载：“季子皋葬其妻，犯人之禾（深坏了别人的庄稼）。申祥（人名）以告，曰请庚（赔偿）之。 子皋日：孟氏（庄稼的主人）不以是罪予，朋友不以是弃予，以吾为邑长（邑里之长）于斯也，买道而葬（用钱财 买路才能去下葬)，后难继（继续管理这个地方）也。”（注：季子皋，春秋鲁国人，孔子门徒七十二贤之一）季子皋 和申祥的争执实质上反映了当时() A德治与法治之争 B.官民矛盾激化 C.基层治理的缺失 D.生产关系的变化 8.有学者指出，社会主义法制建设绝不仅限于制度建设和技术性的“硬件”系统的完备周详，更要重视精 神层面的“软件”系统的开发，促使社会主义法治精神普遍化、社会化，并深深扎根于人们心中，是社会 主义法治的内在要求，是社会主义法治理想目标得以实现的关键。该学者旨在() A,强调培育人民法治精神的重要性 B.说明民主法制建设速度的加快 C.表明社会主义法律体系不新完善 D.要求国家重视法制人才的培养 9.元代对于驿站符牌的使用有严格规定，“若滥给者，从台宪官纠察之。”右图是1973年在我国西藏地区发 现的一枚元代虎符圆牌，牌上文字的文意为“上天眷命，皇帝圣旨。如不钦奉虔敬，治罪。”由此可知，元 代() 第2页/共7页 命学科网 元代八思巴文虎符圆牌 A君主专制空前强化 B.行政区划有重大创新 C.监察体系严密高效 D.西藏与中原联系密切 10.在中世纪，条约的缔结常要教会的高级代表直接参加或事后确认，并进行宗教宜誓：而1648年签订的 《威斯特伐利亚和约》对条约的必须遵守以及违反处罚作了成文规定，如和约第9？条规定：“努力使任何 人不以任何借口予以违反。”这一变化() A.推动了世界近代外交制度的确立 B.印证国家统一发展的时代趋势 C.使得解决国际争端更具可操作性 D.表明天主教会权力的彻底丧失 1