精品解析：重庆市綦江区联盟校2022-2023学年七年级上学期期中历史试题

七年级历史半期学业调研试题 （闭卷本卷共两个大题，满分50分，与道德与法治学科共享90分钟） 温馨提示： 1.试卷各题的答案用钢笔或签字笔书写在答题卷上，不得在试卷上直接作答。 2.答题前将答题卷上密封线内的各项内容写清楚。 一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的，请按答题卡的要求作答 1. 如果要研究史前时期人类的生产生活状况，最可靠的证据是（ ） A. 考古发现 B. 调查问卷 C. 神话传说 D. 文献记载 2. 获取有效信息是历史学习的重要方法之一。符合“距今约70万〜20万年”“会使用天然火并保存火种”“能打制石器”三个信息的古人类是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 半坡人 3. 在下列图片中，反映出我国黄河流域半坡原始居民文化特征的是（ ） A ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 4. 著名学者费孝通指出：“距今三千年前，在黄河中下游出现了一个若干民族集团汇集和逐步融合的核心，被称为华夏。”在这一汇集和逐步融合的过程中，被尊为中华民族人文初祖的是（ ） A. 黄帝和炎帝 B. 仓颉和嫘祖 C. 尧和舜 D. 神农和伏羲 5. 传说蚕丛是蜀地首先称王的人，他的眼睛向前突出。下图所示文物与蚕从形象吻合。由此可见（ ） A. 传说与神话都是真实的历史 B. 考古是了解历史真相唯一途径 C. 传说中蕴含着一定的历史信息 D. 传说的历史价值远超考古发现 6. 中国是世界上公认历史最悠久的文明古国之一，几千年的悠久历史孕育了灿烂的中华文明。约公元前2070年，禹建立起中国历史上第一个王朝，它是（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周 7. 战国时期，秦国的军队特别富有战斗力，有“虎狼之师”之称。其主要原因是 A. 将领冲锋在前的表率作用 B. 作战武器锋利先进 C 战场立功国家赐给田宅和爵位 D. 战略战术运用得当 8. 历史发展有着前后相继的联系，下列选项中前后之间不构成因果联系的是 A. 牧野之战——商朝灭亡 B. “国人暴动”——西周灭亡 C. 启继承王位——世袭制开始 D. 商鞅变法——秦国走向富强 9. 学习历史，要学会了解和归纳每个阶段的历史特征。关注目录和章节标题则可以培养这方面能力。根据下图提供的课题，请你为其选择一个最恰当的阶段特征（ ） 阶段特征： 第4课：夏商周的更替 第5课：青铜器与甲骨文 第6课：动荡的春秋时期 第7课：战国时期的社会变化 第8课：百家争鸣 A. 早期国家与社会变革 B. 统一多民族国家的建立和巩固 C. 政权分立与民族交融 D. 中国境内早期人类与文明的起源 10. 山戎（春秋时期少数民族）特有的“戎菽”（大豆），因为齐桓公征伐山戎而“布于天下”，这反映了齐桓公的战争（ ） A. 促使了山戎的灭亡 B. 加速了新旧制度的更替 C. 促进了各民族经济交流 D. 完成了国家的大统一 11. 汉字是中华文明的重要载体。如图所示文物的发现，可证明我国有文字可考的历史始于（ ） A. 商朝 B. 西周 C. 秦朝 D. 战国 12. “天下之统一，势也。”历史上，秦朝统一“天下”发生在下面年代尺中的（ ） A. A B. B C. C D. D 13. 孔子是春秋时期我国伟大的思想家、政治家、教育家。请你仔细观察下图，椭圆形标注里的问号应填下面哪句话（ ） A. “无为而治” B. “己所不欲，勿施于人 C. “民为贵，社稷次之，君为轻” D. “兼爱”“非攻” 14. 下面是某同学绘制的中国历史朝代（时期）更替示意图（局部），其中▲处应该是（ ） 商朝 西周 东周 秦朝 春秋 ▲ A. 夏朝 B. 西汉 C. 战国 D. 东汉 15. 学习历史要区分史实和结论。下列选项属于史实的是（ ） A. 禅让制是将首领位置授予贤德者的一种制度，这是当时政治权力变化的状态 B. 司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器 C. 陈胜、吴广起义沉重打击了秦王朝的统治 D. 战国初年，晋国被韩赵魏三家所瓜分 二、非选择题：本大题共4小题，第16题5分，第17题12分，第18题12分，第19题6分，共35分。请按要求在答题卡上作答。 16. 阅读以下材料后判断： 魏国是战国前期的超级强国。它的开国国君魏斯，一连任用了三位人物，即李悝、 西门豹、吴起，他们的变革使魏国变得富裕而强大。公元前354年，魏国大将庞涓进攻赵国的都城邯郸。赵国向齐国求救，齐国派出援军，总司令田忌，参谋长孙膑，采取攻 击敌人所必救的战略，统率齐兵团直接进入魏国本土。庞涓果然回救，在桂陵陷入埋伏， 大败而归。桂林之战使魏军受到重创，魏国的霸权遭到削弱，提升了齐国