内容正文:
26.2 二次函数的图象与性质
3. 求二次函数的表达式
一、教学目标
1.通过对用待定系数法求二次函数表达式的探究,掌握求二次函数表达式的方法.
2.会根据不同的条件,利用待定系数法求二次函数的函数关系式,在实际应用中体会二次函数作为一种数学模型的作用.
二、教学重难点
重点:
1. 通过对用待定系数法求二次函数表达式的探究,掌握求二次函数表达式的方法.
2. 会根据不同的条件,利用待定系数法求二次函数的函数关系式,在实际应用中体会二次函数作为一种数学模型的作用.
难点:会根据不同的条件,利用待定系数法求二次函数的函数关系式,在实际应用中体会二次函数作为一种数学模型的作用.
三、教学过程
(一)情境导入
如图,某建筑的屋顶设计成横截面为抛物线型(曲线AOB,O为最高点)的薄壳屋顶.它的拱宽AB为4m,拱高CO为0.8m.施工前要先制造建筑模板,怎样画出模板的轮廓线呢?
(二)合作探究
探究点:用待定系数法求二次函数的表达式
【类型一】用一般式确定二次函数的表达式
已知二次函数的图象经过点(-1,-5),(0,-4)和(1,1),求这个二次函数的表达式.
解析:由于题目给出的是抛物线上任意三点,可设一般式y=ax2+bx+c(a≠0).
解:设这个二次函数的表达式为y=ax2+bx+c(a≠0),依题意得解这个方程组得∴这个二次函数的表达式为y=2x2+3x-4.
方法总结:当题目给出函数图象上的三个点时,设一般式为y=ax2+bx+c,转化成一个三元一次方程组,以求得a,b,c的值.
【类型二】用顶点式确定二次函数的表达式
已知二次函数图象的顶点坐标是(-2,3),且过点(-1,5),求这个二次函数的表达式.
解:设二次函数的表达式为y=a(x-h)2+k,图象顶点坐标是(-2,3),∴h=-2,k=3,依题意得5=a(-1+2)2+3,解得a=2,∴y=2(x+2)2+3=2x2+8x+11.
方法总结:若已知抛物线的顶点、对称轴或最值,则设顶点式为y=a(x-h)2+k.顶点坐标为(h,k),对称轴方程为直线x=h,最值为当x=h时,y最值=k来求出相应的数.
【类型三】用交点式确定二次函数的表达式
已知二次函数的图象过点A(-1,0),B(3,0)和C(0,-3).求二次函数的表达式.
解析:设交点式y=a(x+1)(x