2.2 水圈与水循环 （第二课时） 导学案 2022-2023学年高一地理鲁教版（2019）必修第一册

昭通市民族中学2025届 地理学科 导学案 第二单元　从地球圈层看地表环境 第二节 水圈与水循环 第二课时 海水的运动及影响　水循环过程及意义 课程标准：运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义 学习目标 1.理解波浪、潮汐、洋流的概念及分类。 2.运用图表资料，说明海水运动对人类活动的影响。 3.学会绘制水循环示意图。 4.运用水循环示意图，说明水循环的过程和主要环节。 5.理解水循环的地理意义。 自主学习 一、海水的运动及影响 1.海水运动形式:①　　　　、②　　　　和③　　　　等。  2.海水运动的意义 (1)不仅输送水量,而且输送物质和能量。 (2)促进海洋生态系统的物质循环,影响全球的气候和天气。 3.波浪 (1)形式:主要是④　　　　。风浪指在风力作用下形成的海面的波状起伏运动。风速⑤　　　　,风浪也越大。  (2)影响 a.对港口建设、航运、船只停泊等都有一定的影响。 b.有利于污染物的扩散和水质净化,但也会导致污染物的重新悬浮和污染的加剧。 c.可用来发电。 4.潮汐 (1)概念:潮汐是由⑥　　　　和⑦　　　　的引潮力引起的海面周期性升降运动。  (2)高潮、低潮、潮差 高潮:在海水涨落的每一周期内,当水位涨到最高位置时,叫高潮。 低潮:当水位下降到最低位置时,叫低潮。 潮差:相邻的高潮与低潮的水位差叫潮差。 (3)涨潮、落潮 涨潮:从低潮到高潮过程中,水位逐渐⑧　　　　,叫涨潮。  落潮:从高潮到低潮过程中,水位逐渐⑨　　　　,叫落潮。  (4)影响 a.对河流和海上航运会产生重要影响。大型船舶可趁涨潮进出河流和港口。 b.可以用来发电。 5.洋流 (1)概念:海水常年较稳定地沿一定方向做大规模的流动叫洋流。 (2)成因:世界上绝大多数洋流是在盛行风吹拂下形成的。 (3)分类:水温比流经海区水温高的洋流叫⑩　　　　,反之叫　　　　。  (4)影响 a.影响海上航行。 b.对海洋生物资源和渔场分布有一定影响。 c.对流经海域及附近地区的气候产生一定的影响。 d.有利于污染物的扩散,加快海水净化速度,扩大污染范围。 二、水循环过程及意义 1.概念:指自然界的水在地球表层通过蒸发、降水、径流等环节连续不断、周而复始地运动的过程。 2.分类:按其发生的空间范围分为　　　　　　、　　　　　　和