内容正文:
课下限时巩固练(十)
第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
框目(三) 习近平新时代中国特色社会主义思想
课程标准
核心素养
说明习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果。
1.政治认同:习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想。
2.科学精神:理解习近平新时代中国特色社会主义思想是回答时代之问的科学理论。
3.公共参与:在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,用先进的理论武装头脑,认识到实干才能兴邦。
高效导学01步 预习教材新知,落实必备知识
一、回答时代之问的科学理论(教材P56第1段-P58第1段)
1.理论介绍
习近平新时代中国特色社会主义思想,是时代的产物,是党和人民 和集体智慧的结晶,实现了马克思主义中国化新的飞跃。
实践经验
2.创立背景
(1)是在把握世界发展大势、应对全球共同挑战、维护人类共同利益的过程中创立并不断丰富发展的。
(2)是在中华民族迎来从站起来、 到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的。
(3)是在不断推进党的 ,实现党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程中创立并不断丰富发展的。
(4)是在对 理论与实践的深邃思考、深刻总结,对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。
富起来
自我革命
科学社会主义
探究与分享·提示
P56(1)党的十九大报告亮点很多,最突出的可以概括为“七个新”:新成就、新时代、新思想、新矛盾、新使命、新目标、新要求。其中,新时代、新思想、新矛盾是具有划时代意义的三大历史性贡献。
(2)可以结合教材正文内容认识习近平新时代中国特色社会主义思想创立的背景。
◆◆◆ 相关链接·提示
P571.用以说明中国智慧、中国理念、中国方案在世界和平发展中的重要价值和作用。
2.阐明以习近平同志为核心的党中央,提出一系列新理念新思想新战略,解决了许多难题,办成了许多大事,不断推动党和国家事业迈向新台阶。
二、原创性的治国理政新理念新思想新战略(教材P58第3段-P61第1段)
1.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容
(1)“十个明确”
①明确中国特色社会主义最本质的特征是 ,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,中国共产党是最高政治领导力量,全党必须增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
②明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成
的社会主义现代化强国,以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。
中国共产党领导
富强民主文明和谐美丽
③明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,发展 ,推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。
④明确中国特色社会主义事业总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体,战略布局是全面建设社会主义现代化国家、 、全面依法治国、全面从严治党四个全面。
⑤明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家
和治理能力现代化。
全过程人民民主
全面深化改革
治理体系
⑨明确中国特色大国外交要服务民族复兴、促进人类进步,推动建设新型国际关系,推动构建 。
人类命运共同体
⑥明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义 。
⑦明确必须坚持和完善社会主义基本经济制度,使 在资源配置中起决定性作用,更好发挥政府作用,把握新发展阶段,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,推动高质量发展,统筹发展和安全。
⑧明确党在新时代的强军目标是建设一支 、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队。
法治国家
市场
听党指挥
从严治党
从严治党
⑩明确全面 的战略方针,提出新时代党的建设总要求,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,落实管党治党政治责任,以伟大自我革命引领伟大社会革命。
(2)“十四个坚持”
坚持党对一切工作的领导;坚持以 为中心;坚持全面 ;坚