第四课 框目(二)实现中华民族伟大复兴的中国梦（课件）-2022-2023学年新教材高中政治必修1【正禾一本通】同步课堂高效讲义（统编版2019）

第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 课程标准 核心素养 1.论证中国特色社会主义进入新时代的丰富内涵及意义。 2.掌握新时代社会主要矛盾的变化。 3.坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之。 1.政治认同：通过对新时代的丰富内涵与社会主要矛盾的学习，坚定中国特色社会主义道路自信。 2.科学精神：正确认识社会主要矛盾的变化，要坚持好、发展好中国特色社会主义。 框目(二) 实现中华民族伟大复兴的中国梦 同心圆 人民幸福 　 高效导学01步　预习教材新知，落实必备知识 一、中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福(教材P48第1段－P49第3段) 1．是什么：近代以来，实现中华民族 成为中华民族最伟大的梦想。 2．意义：中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，体现了中华民族和中国人民的 ，表达了每一个中华儿女的共同愿景，已成为激荡在十四亿多人心中的高昂旋律，成为中华民族团结奋斗的最大公约数和最大 。 3．本质：实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、 。 伟大复兴 整体利益 人生理想 世界人民 和平与发展 4．中国梦的特点及要求 (1)中国梦归根到底是 的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为 造福。 (2)中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个 的梦。只要每个人都 把 融入国家和民族的伟大梦想之中，把小我融入大我，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，就会汇聚起实现中国梦的强大力量。 (3)中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同 的梦想息息相通。中国将同国际社会一道，推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦，为人类 的崇高事业作出新的更大的贡献！ 人民 人民 中华儿女 探究与分享·提示 P47这句话体现了从古至今自强不息的中华民族从未放弃对美好梦想的向往和追求。中华民族历来是有梦想的民族，中国人民具有百折不挠、坚忍不拔的精神品质。 ◆◆◆ 相关链接·提示 P481.进一步阐释了中国梦就是实现中华民族伟大复兴，指出中国梦凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益的特点。 2．以概念阐述和图片展示的方式解释中国梦的本质，给学生提供既有理论深度，又有直观感受的材料，引导学生把握中国梦的本质和表现，理解中国梦就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福，中国梦是把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体。 P491.引用了习近平在第十三届全国人民代表大会第一次全体会议闭幕式上的讲话中关于“中国人民是具有伟大梦想精神的人民”的论述，引导学生明确对美好生活的向往是中国人民自古以来的不懈追求，中国梦归根结底是人民的梦，必须依靠人民来实现。 2．配合上一段正文，从中国经济对世界经济的贡献、人类命运共同体主张等多个方面，对“中国梦同世界人民的梦想息息相通”“中国梦是奉献世界的梦”这一论断进行了阐释和论证，要理解和认同这一论断。 伟大工程 伟大事业 二、新时代中国共产党的历史使命(教材P50第1段－P52第1段) 1．历史使命：中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民 ，为中华民族 。 2．实现伟大梦想的要求 (1)实现伟大梦想，必须进行 。 (2)实现伟大梦想，必须深入推进党的建设新的 。 (3)实现伟大梦想，必须推进中国特色社会主义 。 谋幸福 谋复兴 伟大斗争 领导核心 (4)正确处理“四个伟大”之间的关系 ①紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的 。 ②推进伟大工程，要结合伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的实践来进行，确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在 ，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的 ，在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强 。 伟大工程 时代前列 主心骨 探究与分享·提示 P50(1)我们党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终奋斗目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。从上海石库门和嘉兴南湖出发，在近百年波澜壮阔的历史进程中，为实现中华民族伟大复兴的历史使命，无论是弱小还是强大，无论是顺境还是逆境，我们党都初心不改、矢志不渝，领导人民进行了艰苦卓绝的斗争，取得了举世瞩目的辉煌成就，为中华民族伟大复兴作出了历史贡献。 (2)例如：中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这一“使命”，为了你，为了我，为了全体中国人民，为了整个中华民族