内容正文:
第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国
框目(一) 伟大的改革开放
课程标准
核心素养
1.理解改革开放的历史必然性。
2.回顾改革开放进程的不断推进,阐释改革开放对中国经济社会发展的积极意义。
1.政治认同:拥护中国共产党的领导,坚持改革开放,坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。
2.科学精神:坚持马克思主义的科学世界观和方法论,在改革开放实践中迎接挑战,努力创新。
3.公共参与:积极参与改革开放伟大实践,见证改革开放以来取得的伟大成就。
高效导学01步 预习教材新知,落实必备知识
一、改革开放的进程(教材P31第1段-P33第1段)
1.开启阶段
(1)提出
①时间:1978年12月召开的党的 重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线。
②意义:实现党和国家工作中心战略转移,开启了改革开放和 建设新时期实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。
十一届三中全会
社会主义现代化
经济特区
沿海港口
海南
海南
上海浦东
(2)农村改革:农村改革率先取得突破, 得以推行。
(3)从农村转向城市:党的十二届三中全会召开,标志着中国改革重点从农村转向 , 迈出重要步伐。
(4)对外开放
①1980年,四个 设立:深圳、珠海、汕头、厦门。
②1984年,14个 城市开放。
③1988年,设立 省,建立 经济特区。
④1990年,开发开放 。
⑤1992年,开放沿长江的5个城市。之后,又开放17个内陆省会城市,同时从东北、西北到西南开放了一系列沿边城市。
⑥格局:我国 、多层次、 的对外开放格局基本形成。
全方位
宽领域
家庭联产承包责任制
城市
企业改革
2.进入新阶段
(1)标志:以1992年邓小平南方谈话和党的十四大明确建立 目标为标志,改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段。
(2)党的十四届三中全会:就建立社会主义市场经济体制进行部署。
(3)加入 ,标志着我国对外开放进入了一个新的阶段。
(4)党的十六届三中全会:围绕完善 进行了部署。
社会主义市场经济体制
世界贸易组织
社会主义市场经济体制
3.全面深化阶段
(1)2013年召开的党的十八届三中全会作出 的重要部署,提出要使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用,全面深化改革取得重大突破。
(2)2013年设立中国(上海)自由贸易试验区。
(3)2017年党的十九大:提出形成 新格局。
(4)2018年,党的十九届三中全会作出深化 的部署。
全面深化改革
全面对外开放
党和国家机构改革
高水平对外开放
(5)2019年,党的十九届四中全会专题研究了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进 和 现代化问题。
(6)2020年,党的十九届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。
(7)2021年,《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》对全面 和实行 作出部署。这使得改革开放向纵深推进,推动经济社会发展取得历史性伟大成就。
国家治理体系
治理能力
深化改革
探究与分享·提示
P31改革开放以来,中国人民的生活实现了由贫穷到温饱,再到整体小康的跨越式转变;中国社会实现了由封闭、贫穷、落后和缺乏生机到开放、富强、文明和充满活力的历史巨变。经济实现了持续快速增长,综合国力进一步提高;民生得到显著改善。人民生活总体上达到小康水平;科技教育快速发展,社会事业全面进步;中国社会先进生产力不断发展;经济、政治、文化建设成效显著;中国人民主人翁意识显著增强,受教育水平和文明程度明显提高;社会整体文明程度大幅提升……
◆◆◆ 相关链接·提示
P321.引用习近平讲话的相关内容,进一步说明党的十一届三中全会在中华民族历史上、在中国共产党历史上、在中华人民共和国历史上所具有的重要意义。
2.引用的两段材料,旨在说明改革的性质是社会主义制度的自我完善和发展。我们的改革是在中国特色社会主义道路上不断前进的改革,而不是对社会主义制度改弦易张。
P33聚焦改革开放以来党的历次三中全会的中心议题,凸显改革主题。这进一步说明改革是不断深化的