内容正文:
第一部分 中考考点 精准解读
力学
第十二讲 力、运动和力
第2课时 牛顿第一定律 二力平衡
鼎成中考
考点清单·建体系
教材情境·精整合
核心实验·重探究
重难破译·炼方法
5年真题·百变练
【版本导航】RJ:八下第八章第1、2节P16—22;HK:八年级第七章P124—140
第十二讲 力、运动和力
牛顿第一定律
1.伽利略观点:力不是维持物体运动的原因,而是______物体运动状态的原因.运动的物体之所以会停下来,是因为受到了阻力作用.
改变
第十二讲 力、运动和力
2.牛顿第一定律
(1)定义:一切物体在没有受到力的作用时,总保持______或____________状态.
(2)由来:牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步的推理,应用了__________(填物理方法)法,由物理学家______概括出来.
(3)理解:①“没有受到力的作用”包含两层意思:一是该物体确实没有受到任何外力的作用,这是一种理想情况,是不存在的;二是该物体受平衡力的作用.②力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因.
静止
匀速直线运动
科学推理
牛顿
第十二讲 力、运动和力
惯性
1.定义:一切物体都有保持原来__________不变的性质.
2.影响因素
惯性大小只与物体的______有关,质量______,惯性越大;与物体是否受力、运动状态等因素无关.
运动状态
质量
越大
第十二讲 力、运动和力
3.理解:①惯性是物体本身的属性,一切物体在任何情况下都有惯性;②惯性不是力,不能用“受到惯性”或“惯性作用”描述惯性,可以说“具有惯性”.
4.利用与防止
利用:跳远助跑;用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上等.
防止惯性带来的危害:交通工具配备刹车系统;汽车司机和乘客系好安全带;严禁超载等.
第十二讲 力、运动和力
二力平衡
1.平衡状态
物体受到几个力的作用时,如果保持______状态或______________状态,我们就说这几个力相互平衡,物体处于平衡状态.
静止
匀速直线运动
第十二讲 力、运动和力
2.平衡力与相互作用力比较
相互作用力 平衡力
示意图
不
同
点 受力物体 两个物体 一个物体
力的性质 两力性质相同 两力性质可能不同
两力关系 同时存在,同时消失 一个力消失,另一个力可能还存在
相同点 ①大小相等;②方向相反;③作用在一条直线上
第十二讲 力、运动和力
(RJ八下P19) 用钢尺击打棋子:如图所示,用钢尺快速用力击打其中的一个棋子,该棋子飞出,上面的棋子没有随之飞出,而是竖直落下.
命题点1 力 力的作用效果
(1)棋子被击飞,说明力可以改变物体的__________,上面的棋子由于受到______的作用而竖直落下.
命题点2 惯性的理解
(2)上面的棋子竖直下落而没有随击飞的棋子飞出的原因是___________________
_________________.
命题点3 平衡力与相互作用力
(3)击打棋子前,最上方的棋子受到的重力和______________________是一对平衡力,最下方的棋子受到的重力和地面对它的支持力______(选填“是”或“不是”)一对平衡力.
运动状态
重力
上面的棋子由于惯性
仍保持原来的状态
下方棋子对它的支持力
不是
第十二讲 力、运动和力
(RJ八下P21) 命题点1 参照物
(1)以降落伞为参照物,人是______的,以地面为参照物,人是______的.
命题点2 平衡力和相互作用力
(2)跳伞运动员在进行跳伞表演时,在空中匀速下降,则人和伞的总重力与阻力是一对________.绳子对运动员的拉力和运动员对绳子的拉力是____________.(均选填“平衡力”或“相互作用力”)
命题点3 机械能
(3)运动员打开降落伞匀速下降的过程中,运动员的机械能______(选填“增大”“减小”或“不变”),请说出分析的原因:__________________
______________________________________________.
静止
运动
平衡力
相互作用力
减小
质量、速度不变,动
能不变,高度减小,重力势能减小,故机械能减小
第十二讲 力、运动和力
实验一 探究阻力对物体运动的影响
编者按:实验探究按《义务教育物理课程标准(2022年版)》最新的科学探究要素划分见 .
第十二讲 力、运动和力
设计实
验与制
订方案 1.实验装置:
2.实验器材:斜面、小车、毛巾、棉布、木板、刻度尺.
3.实验方法:
(1)转换法:通过比较____________________________来比较阻力对小车运动的影响.
(2)控制变