浙江省丽水市龙泉市2021-2022学年八年级上学期期末考试语文试卷

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2022-11-13
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 综合学习与检测
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 浙江省
地区(市) 丽水市
地区(区县) 龙泉市
文件格式 DOCX
文件大小 84 KB
发布时间 2022-11-13
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-11-13
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来源 学科网

内容正文:

浙江省丽水市龙泉市2021-2022学年八年级上学期语文期末试卷 一、构筑语言家园(17分) 1.一个学期的语文学习结束了,老师让同学们选用一个关键字来梳理现代文字词和古诗文名句,从而加深理解。请根据同学们探究的结果完成1-2题。 同学们选用了“志”来梳理。 个人志向的坚守:“在夏天,因为棚顶是玻璃的,棚屋里面zào热得像温室"居里夫人却习惯忍受;家国之 志的实现:“中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采,定格在人们的镜头里,juān刻在共和国的史册上。” 托物言志的赞美:“这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树!” 振兴中华的铭志:“国家公祭日之长鸣警钟聋发聩,那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。” (1)推敲字音字形 (2)根据拼音写出相应的汉字。 (zào)热 (juān)刻 (3)加点字“倔”在文中读音正确的一项是( ) A.juè B.jué (4)填入文中正确的一项是( ) A.振 B.震 2.完成诗文默写 “志”既彰显个人的品性,又决定人生的方向。《孟子》一文“富贵不能淫,① ,威武不能屈”是大丈夫对自我品性的坚守;《雁门太守行》 “② ,提携玉龙为君死”是将士对报国志向的抒写;《赠从弟》 “③ ?松柏有本性”,借松柏之刚劲,明志向之坚贞;《野望》“④ ,⑤ ”,借古人之典故,表隐居不仕之志;《龟虽寿》“⑥ ,⑦ ”,托物言志,寄寓作者虽年迈却未曾泯灭的雄心壮志。 3.解释下列句中加点的词。 (1)军士吏被甲 (2)未复有能与其奇者 (3)互相轩邈 (4)必敬必戒 4.下列说法有误的一项是( ) A.“人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。”这一句中“人民解放军”是主语,“ 坚决地”是状语,“执行”是谓语,“命令”是宾语。 B.“商鞅立木”“曾子烹彘”“退避三舍”“季布一诺”都是和诚信有关的历史故事。 C.夸张有扩大的夸张、缩小的夸张、超前的夸张。成语“挥汗如雨”和诗句“危楼高百尺,手可摘星辰”都用了扩大的夸张。 D.《使至塞上》是一首五言律诗,“大漠孤烟直,长河落日圆” 和“征蓬出汉塞,归雁入胡天”对仗工整,“直”“圆”“塞"“天”是韵脚。 二、阅览多彩生活(45 分) 5.[关于《红星照耀中国》] 浏览目录可知,《红星照耀中国》按照 顺序记录了。 的过程。 目录 第一章探寻红色的中国 第七章到前线去的路上 第二章到红色首都去的路上 第八章在红军中(上) 第三章在保安 第九章在红军中(下) 第四章一个共产党员的来历 第十章战争与和平 第五章长征 第十一章回到保安去 第六章西北的红星 第十二章回到白色区域 6.纪实作品,记录人与事真实情况时有作者的倾向,阅读这类作品要善于体会和辨别作者对于事实的立场、观点和态度。 四川人,从来没有看见过像这样的中国战士!这些人,当兵不是只为了一碗饭,而是一些为争取胜利而愿意自杀的青年!他们是人类?是疯人?或是神仙呢?——迷信的四川人这样惊叹着。他们自己的斗志受了影响;或者他们已经不能瞄准射中了;或者在他们之中有人暗暗祈祷,盼望他们能成功达到目的!最后有一个红军战士爬上了桥板,解开一个手榴弹,十分准确地扔到敌人的设防地。军官们完全着了慌,下令把桥上没有毁掉的桥板完全炸毁。可是这时已经太晚了。更多的红军已经爬到面前来了。桥板上倒了许多的煤油,开始燃烧起来。在这时候,约二十个红军正用手和膝盖爬着前进,手榴弹一个又一个地向敌人的机关枪巢扔去。 以上片段是作者对长征途中 事件的叙述,表明了作者 的态度。 [关于《昆虫记》] 学习了《蝉》后,小文选了下面三则材料进行自读,请完成下列任务。 [材料一]蝉是非常 喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足,还要在胸部安置一种响板,以增加声音的强度。的确,有种蝉,为了满足音乐的嗜好,牺牲了很多。因为有这种巨大的响板,使得生命器官都无处安置,只得把它们压紧到身体最小的角落里。当然了,要热心委身于音乐,那么只有缩小内部的器官,来安置乐器了。 [材料二]四月过完,蟋蟀开始歌唱,先是一只两只,羞答答地在独呜,不久便响起交响乐来,每个草丛里都有一只在歌唱。我很喜欢把蟋蟀列为万象更新时的歌唱家之首。在我家乡的灌木丛中,在百里香和薰衣草盛开之时,蟋蟀不乏其应和者:百灵鸟飞向蓝天,展放歌喉,从云端把其美妙的歌声传到人间。地上的蟋蟀虽歌声单调,缺乏艺术修养,但其纯朴的声音与万象更新的质朴欢快又是多么的和谐呀!它那是万物复苏的赞歌,是萌芽的种子和嫩绿的小草能听懂的歌。在这二重唱中,优胜奖将授予谁?我将把它授予蟋蟀。它以歌手之多和歌声不断占了上风。当田野里青蓝色的薰衣草如同散发青烟的香炉,在迎风摇曳时,百灵鸟就不再歌唱了,人们只能听见蟋蟀仍在继续低声地唱着,仍在庄重地歌颂着。 [材料三]蟋蟀等秋虫的鸣声比之鸟

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