内容正文:
绝密★考试结束前
2022学年第一学期期中杭州地区(含周边)重点中学
高二年级物理学科试题
一+a4
考生须知:
1.本卷满分100分,考试时间90分钟;
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数
字
3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效:
4.考试结束后,只需上交答题卷。
第I卷(共45分)
一、选择题1(本题共13小题,每小题3分,共39分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合
题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.国际单位制中电荷量的单位符号是C,如果用国际单位制基本单位的符号来表示正确的是(▲)
A.F.V
B.A.s
C.J/V
D.N.m/V
2.学习物理除了知识的学习外,还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法,下列关于物理学中的
思想方法,叙述正确的是(▲)
A.伽利略在研究自由落体运动时采用了理想实验法和逻辑推理相结合的方法
B.在探究求合力方法的实验中使用了控制变量法的思想
C.在利用-t图像推导匀变速直线运动的位移公式时,采用了理想化模型
D.在计算带电体间的相互作用力时,若电荷量分布对计算影响很小,将带电体看做点电荷采
用了“等效法”
3.如图甲、乙、丙、丁所示,下列选项中相关描述及判定正确的是(▲)》
悬丝
磁场
磁场
电
场
磁场
甲
丙
A.
图甲中表示条形磁铁的磁感线从N极出发,到S极终止
B.图乙中导线通电后,其正下方小磁针的N极向纸面外转动
C.图丙中卡文迪什通过扭秤实验总结出了电荷之间相互作用的规律
D.
图丁中变化的电场产生磁场,变化的磁场产生电场,电磁波就是这样形成的
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4.笔记本电脑已经成为我们生活中比较重要的一个工具。使用时为了方便,可将其放在倾角可调
的支架上,如图甲所示,支架可以简化为图乙模型。设斜面倾角为,底部固定挡板与斜面垂
直,己知笔记本电脑的重力为G,忽略一切摩擦,则
下列选项正确的是(▲)
A.笔记本电脑只受重力和斜面AB的支持力作用
B.笔记本电脑对斜面AB的压力大小为Gsin8
C.笔记本电脑对挡板AC的压力大小小于G
甲
D.支架对笔记本电脑的作用力大小小于G
5.
如图甲、乙、丙、丁所示,下列情况中能产生感应电流的是(▲)
乙
丙
甲
A.如图甲所示,导体AB顺着磁感线运动
B.如图乙所示,条形磁铁插入线圈的过程中
C.如图丙所示,小螺线管A置于大螺线管B中不动,开关S一直接通
D.如图丁所示,闭合线圈沿磁场方向向上运动
6.如图所示为其示波管内的聚焦电场,实线和虚线分别表示电场线和等势线,则(▲)
A.电势P。>9=P。
B.场强大小Ea=Eb=E。
C.沿bc方向直线射入的电子有可能做曲线运动
D.电子在a点和b点的电势能以及所受电场力都相同
ZzZz22Z2边
7.如图所示为“研究影响平行板电容器电容大小的因素”的实验装置图,把静电计的金属球与电
容器右极板连接,金属外壳与左极板均接地,用静电计测量已充电的平行板电容器两极板间的电
势差U,下列选项中正确的是(▲)
A.将左极板上移少许,电容器的两极板所带电量应该减小
B.将左极板上移少许,静电计指针的偏转角度应该会增大
C.本实验可以用适当量程的电压表代替静电计进行实验
D.左极板上移是为了探究平行板间的距离对电容的影响
8.如图所示,一块均匀的长方体样品,长为α,宽为b,厚为c。电流沿AB方向时测得样品的电
D
阻为R,则下列选项中不正确的是(▲)
A.该样品的电阻率是R
6
B、当电流沿CD方向时,可测得样品的电阻为日)R
C.不论电流沿AB方向还是沿CD方向样品的电阻率都不变
D.
当电流沿AB方向且a=b时,导体的电阻会随着a、b值的增大而增大
9.如图所示,α,b分别表示由相同材料制成的两条长度相同、粗细均匀电阻丝的伏安特性曲线,
下列判断中正确的是(▲)
A.α电阻丝的阻值小于b电阻丝的阻值
B.α、b并联之后的总阻值的伏安特性曲线应该落在Ⅱ区域
C.b代表的电阻丝较粗
D.图线表示的电阻丝的阻值与电压成正比
10.质量为0.5kg的石块从h=10m高处以30°角斜向上方抛出(如图),初速度vo的大小为5m的。
不计空气阻力,g取10m52,则下列选项正确的是(▲)
A.石块落地时的速度大小是15ms
B.石块抛出到落地的运动过程中机械能不断减小
C.石块落地时速度的大小与石块初速度的仰角有关
D.石块落地时速度的大小与石块的抛出时的高度无关
11.用充电宝为一手机电池充电,其等效电路如图所示。在充电开始后的一段时间t内,充电宝的
输出电压U、输出电流I可认为是恒定不变的,设手机电池的内阻为r,则时间t内(▲)
A.充电宝输出的电功率为UI-I
B.手机电池产生的焦耳热为IPrt
手
机
C手机电池产生的焦耳热为
电