精品解析:河南省三门峡市陕州区2022-2023学年七年级上学期期中历史试题

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2022-11-12
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 河南省
地区(市) 三门峡市
地区(区县) 陕州区
文件格式 ZIP
文件大小 1.25 MB
发布时间 2022-11-12
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-11-12
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来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年上期期中七年级教情 历史学情诊断 一、单项选择题 1. 学完“我国境内早期人类的代表”这一课后,小明同学对我国的远古人类十分感兴趣,并计划和家人一起在寒假里对我国境内目前已确认的最早的古人类的遗址进行研学探究。那么,他们应该去的地区是( ) A. 北京市 B. 云南省 C. 河南省 D. 陕西省 2. 考古发掘的遗址实物是研究历史的第一手资料,最能证明古人类掌握磨光和钻孔技术的是( ) A. 山顶洞人骨针和装饰品化石 B. 北京人牙齿化石 C. 北京人石器 D. 北京人头盖骨 3. 原陕州老城南关附近,地处庙底沟的周边24万平方米范围的土地内,一处5000年前的原始氏族公社的村落静静地沉积在厚厚的尘埃中。中原地区史前文明中独一无二的一个阶段--仰韶文化庙底沟类型便因此而得名。下列居民与庙底沟同时代同流域的居民是( ) A. 北京人 B. 山顶洞人 C. 河姆渡人 D. 半坡人 4. 在远古传说中,黄帝能制作衣裳、制造船只、会炼铜。现代考古工作者在河南、陕西、山西、甘肃等地发掘出距今8000——6000年的蚕茧、丝织品、独木舟和铜刀等。这说明( ) A. 传说中的内容都是真实的 B. 考古是了解历史唯一途径 C. 传说中包含一些历史信息 D. 考古发现证实了所有传说 5. 约公元前2070年,禹建立夏王朝。这一年属于( ) A. 公元前21世纪 B. 公元前20世纪 C. 公元前27世纪 D. 公元19世纪 6. 《礼记·礼运》认为夏朝从“天下为公”进入“天下为家”的“小康”之世。体现“小康”的制度是( ) A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制 7. 图一和图二是河南偃师二里头遗址和四川广汉三星堆遗址出土两组相似度很高的文物,它们可用于佐证( ) A. 中原文化相对先进 B. 中华文明多元一体 C. 远古传说真实可信 D. 南北文化出现交融 8. 妇好是商王的王后。一年夏天,北方边境发生战争,妇好自告奋勇,要求率兵前往,商王犹豫不决,占卜后才决定派妇好起兵,结果大胜。这个故事最早可能记载在( ) A. 龟甲或兽骨上 B. 竹简或木牍上 C. 麻布上 D. 宣纸上 9. 春秋时期有众多的诸侯国,由于政治、经济发展不平衡,各诸侯国为了自身的利益,相互之间展开激烈的争斗。这种情况出现的根本原因是( ) A. 战争频繁 B. 诸侯争霸 C. 生产力发展 D. 商鞅等人变法 10. 下图为湖北云梦发掘出土的战国晚期木觚[gū]。木觚上写有一段长文,记载了东方五国派谋士游说秦王停战的故事。觚文大多清晰,字体是秦隶,个别文字篆书意味较浓。该觚文可用来研究 ①战国时期各诸侯国之间关系②战国后期的书写材料 ③战国后期秦国的文字发展情况④商鞅变法的具体措施 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 11. 让每位学生享受到公平的教育资源成为近年来“义务教育均衡发展”的工作重点。其实,早在2000多年前的春秋时期,我国就有人打破了“教育不公平”的局面,他是 A. 老子 B. 孔子 C. 孟子 D. 墨子 12. 老子被称为“哲学之父”、“智慧之父”.下列选项与老子主张相符的是 A. “仁者爱人” B. “祸兮福之所倚,福兮祸之所伏” C. “兼爱”、“非攻” D. “知彼知己者,百战不殆” 13. “一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”秦始皇采取以上措施目的是( ) A. 歼灭六国 B. 确立中央集权 C. 巩固统一 D. 镇压农民起义 14. “秦简记载:五人共同盗窃,脏物在一钱以上,断去左足,并在脸上刺刻涂墨,判为刑徒.”材料表明秦暴政最突出的表现是( ) A. 残酷的刑法 B. 沉重的赋税 C. 繁重的徭役 D. 可怕的殉葬 15. 《汉书·食货志》载:“大农诸官尽笼天下之货物,贵则卖之,贱则买之。如此,富商大贾亡所牟大利,则反本,而万物不得腾跃。”汉朝政府这样做旨在( ) A. 统一铸币 B. 盐铁官营 C. 平抑物价 D. 休养生息 16. 据《汉书》中记载,汉代经济发展经历了从汉初的“民失作业,而大饥馑”,到武帝初年,“太仓之粟,陈陈相因,充溢露积于外,至腐败不可食”。影响这一变化的重要因素是( ) A. 西汉赋税沉重 B. “光武中兴” C. 重视农业 D. 盐铁专卖 17. 秦始皇不要人民读书,汉武帝只要人民读一种书。其共同目的是 A. 减轻人民负担 B. 以德化民 C. 摧残文化,实行暴政 D. 统一思想,巩固统治 18. 经历战国、秦、汉,儒家思想由碌碌为无到成为封建社会正统思想的根本原因是( ) A. 它主张“民贵君轻” B. 它得到了人民的拥护 C. 它吸收了其他各家的思想 D. 它适应了专制制度的时代

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