[中学联盟]贵州省六盘水市第十三中学2014届岳麓版九年级历史下册导学案：第2课 苏联的社会主义建设

六盘水市第十三中学九年级（下）历史导学案 制作人：门怡 史黔英 教研组长： 执教人： 最终审核人： 集体备课时间：2013年11月14日 学生姓名： 家长签字： 课题 学情预设 学习目标 【学习目标】 1．知道新经济政策实施的原因、时间、内容及作用。 2．了解苏联的成立。 3．掌握苏联第一、第二个五年计划开始的时间、主要任务及取得的成就。 4．了解苏联高度集中的经济政治体制，并能作出正确评价。 【学科渗透法制教育】：《中华人民共和国宪法》 [来源:学§科§网][来源:学_科_网Z_X_X_K] 学习重难点[来源:Zxxk.Com] 【重 点】：新经济政策的主要内容。 【难 点】：如何评价高度集中的经济政治体制。 知识链接 ★对于现存社会主义国家的发展具有重要意义： 首先，社会主义国家的改革必须坚持并发展科学社会主义理论。 其次，走具有本国特色的社会主义道路，以经济建设为中心，大力发展生产力，对不适应生产力发展的生产。 再次，不断加强执政党的建设。 最后，警惕西方国家的“和平演变”。“和平演变”，是西方颠覆社会主义国家的一项长期的战略。关系进行改革，不断提高人民的生活水平。 ★苏联社会主义建设的历史实践中，我们可以吸取哪些经验教训？ 1、不要照般照抄前人经验,犯教条主义的错误 2、高度集中的计划经济体制不符合国情 3、反对个人崇拜 自主学习 【学习方法】：自主学习，小组交流，合作探究 学生讨论自主学习中存在的问题 结对子检查“展示学习”阶段的各个小题，将疑难问题进行组内讨论，不能解决的问题作好标记。 学生展示学习内容 （说明：基础内容，课堂独立预习完成，请学生在书本上勾画和标注;本环节主要以小组协作的形式共同完成.） 战时共产主义政策: 新经济政策： 列宁对社会主义建设道路的探索 苏联成立： 列宁逝世： 方针：