内容正文:
思源实验学校八年级(上)生物期中试卷
①草履虫-表膜②斯蚓-体壁(③缢蛏·鳃闪常动
出题人;陈雪梅审题人:凡芝李城龙
④鲫鱼-鳃⑤青蛙-肺和皮肤(⑥蝗虫~肺⑦家鸽-肺和气囊。
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分.每小题只有一个选项是正确的,请
A.①②③④⑤B.①28④⑦C.①②④⑤⑥¥D.①②④⑥⑦
将正确选项填涂到答题卡中)
7.下创关于动物形态结构与功能的叙述,错误的是()
1.下列关于动物类群主要特征的叙述,正确的是()
A,沙蚕身体分节与躯体运动灵活相适应
A。腔肠动物身体呈两侧对称,体表有刺细胞
B.节肢动物身体分头、胸、腹三部分与飞行生活相适应出
B.扁形动物身体呈辐射对称,有口无肛门
C.鲫鱼身体呈流线型与水生生活相适应天区
C.线形动物身体分节,体表有角质层
).爬行动物具有角质的鳞或甲与陆地生活相适应高
D.节肢动物身体和附肢都分节,体表有外骨骼
8.区分蚯蚓的前后端,最简单明确的依据是)共,
2。华枝睾吸虫、制虫寄生在人体内,危害较大。它们适于寄生生活的特征是()
A.体节的形状B.环带的位置一装代
A.消化器官发达
B.运动器官发达
C.刚毛的长短D.口利肚门的位置香这s具
C.生:殖器宫发达
D.感觉器官发达
9.动物界中包含动物种类最多的类群是(·)
3.下列能正确表示关节、骨和肌肉关系的模式图是(
A.软体动物B.哺乳动物C.节肢动物D.鱼类
10.当你做一个屈肘动作时,包含以下北骤:①相应的骨受到牵引:②骨饶关节活动:③
骨骼肌接受神经传来的兴奋:④骨骼肌收缩,这些步骤发生的正确顺序是()
A.②①④③B.①②③④C.④①②③D.③④①②
D
11,下列各项中不属于鱼与水中生活相适应特点的是()
4.下列有关动物类群对应的主要特征及代表动物的匹配,不正确的是()
A.用鳃呼吸
B.身体呈流线形型系中木
类群
主要特征
动物
C.体内有脊柱味D.用鳊铺助游泳:型于郑
12.从鱼鳃流出的水和从角口流进的水相比,水中溶解的气体成分发生的变化是·())
A
腔肠动物
身体幅射对称:有口无肛门
水螅
A.氧气增多,二氧化碳减少。:B.氧气减少,二氧化碳增多
B
扁形动物
身体背腹扁平;左右(两侧)对称
蛔虫
C.氧气和二氧化碳都增多D.氧气和三氧化碳都减少
软体动物
身体柔软,大多数有贝壳包被
蜗牛
13.两栖动物是指这种动物()
D爬行动物
体表有角质鳞片或甲,用肺呼吸
龟
A.能在陆上生活,也能在水中生活
A.A B.B C.C D.D
B.能在水中用鳃呼吸,也能在陆上用肺呼吸
5.蜘虫生活在小肠而不被消化的原因()
C,幼体在水中生活,用鳃呼吸:成体在水中或陆上牛活,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸
A.入体的消化液不能消化活的动物
B.蝠虫体表有角质层
D.平时在水中生活,繁殖期登上陆地
C,蛔虫体表细胞生长快
D.蛔虫生活在没有消化液的地方
14.下列关于几种无脊椎动物的述,正确的是()
6.卜列关于动物与其气体交换的场所,相对应的一组是()
A.水螅的体壁由三个胚层构成
B,蛔虫靠简单的消化系统吸收宿主的营养物质
2
C.蚯蚓仅依靠肌肉的收缩和舒张缓慢地蠕动
达,可牵动两翼完成飞行。休
D.蝗虫的身体分节而附肢不分节
(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,长骨是的,可减轻体重利于飞行
15.动物通过各种各样的行为来适应所牛活的环境。下列关于动物行为的叙述,错误的是
(4)鸟的食量大,·一能力强,直肠很短,粪便随时排出,可减径体重,利于飞行。
(5)鸟的呼吸作用旺盛,除了肺这一器官外,还有许多与肺相通的:可进行辅助呼吸:
A,动物的动作、声普、气味等都可以起到传递信息的作用
这种特殊的呼吸方式满足了鸟在飞行时对氧的大量需要。
B.先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为
18.(7分)生命在于运动,慢跑是种中等强度的有氧运动,近年来“慢跑”逐渐成为
C,学习行为是动物后天学习所得,与遗传因素无关
大人民群众锻炼身体的一种时尚,这种积极的户外健身方式,体现了一种乐观向上的人
D.动物越高等,学习能力越强,学习中出现错误的次数越少
生态度,“馒跑”等运动主要通过运动系统来完成,人之所以能够自如的运动,与关节有
二、简答题(共3题,每空1分,共20分)
密切的关系。如图甲示“慢跑”动作,图乙表示关节结构示意图,图丙示肌肉结构图,
16.(7分)某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的
请分析完成下列题目:
好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题:
A
B
D
特氟
E
(1)A(蚯蚓)我们用于在蚯蚓体表来回轻轻抚摸时,会有粗糙不平的感觉,这是因为摸
甲图
乙图
丙图
到了斯蚓体表的一,这种结构与蚯蚓的运动有关。
(1)慢跑等运动依赖于运动系统,人体运