内容正文:
2022年秋季学期学业水平段考抽检
七年级生物
一、选择题(本大题包含15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个正确答案)
1. 下雨过后,蜗牛出来活动。如果有人用木棍轻轻触动蜗牛的触角,蜗牛会把头尾一起缩进壳里,这说明生物具有的特征是( )
A. 能生长 B. 应激性 C. 能新陈代谢 D. 能呼吸
2. 我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一。据统计,我国的脊椎动物有6400多种,占世界脊椎动物总数的13.7%;高等植物3.6万余种,居世界第三。这体现了我国生物多样性中的( )
A. 生物数量多样性 B. 基因种类多样性
C. 物种多样性 D. 生态系统多样性
3. 用摄像机记录家燕筑巢、哺育后代等过程的研究方法属于( )
A. 观察法 B. 实验法 C. 调查法 D. 分类法
4. 图中,能决定“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象的物质存在于( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
5. 制作人的口腔上皮细胞装片时,滴加生理盐水的目的是( )
A. 杀菌 B. 易盖盖玻片 C. 维持细胞的正常形态 D. 易染色
6. 图是植物细胞分裂过程。下列说法正确的是( )
①在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜②细胞核平分为两个③细胞质平分为两份,各含一个细胞核
A. ②①③ B. ②③① C. ①②③ D. ③②①
7. 下列实例中,能体现出生物适应环境的是( )
A. 植被丰富的山中空气清新
B. 初到高原的人出现高原反应
C. 浮水植物的气孔主要分布在叶片的上表皮
D. 水葫芦作为“生物入侵者”影响本地物种的生存
8. 观察某个口腔上皮细胞时显微镜的目镜为5,物镜为10,此时该细胞放大倍数是( )
A. 50倍 B. 5倍 C. 10倍 D. 100倍
9. 在探究光对黄粉虫生活的影响实验中,给黄粉虫提供明暗不同但是相通的两种环境,观察黄粉虫的分布情况。这样设计的实验属于( )
A. 模拟实验 B. 对照实验 C. 直接实验 D. 检测实验
10. 下图中细胞类型的转化过程称为( )
A. 细胞的分裂
B. 细胞的分化
C. 细胞的生长
D. 细胞的分裂和分化
11. 下列常用的实验材料中,与其他不属于同一个结构层次的是( )
A. 苹果果肉 B. 洋葱内表皮 C. 南瓜茎内的导管 D. 小麦种子
12. 西瓜的根细胞能从土壤中吸收水和无机盐等营养物质,又能将不需要的物质挡在细胞外面。这主要是由于( )
A. 细胞壁的保护作用
B. 细胞膜具有保护的功能
C. 液泡与细胞的吸水和失水有关
D. 细胞膜具有控制物质进出细胞的功能
13. 下列有关临时装片制作和观察过程的操作,正确的是
A. 用镊子刮取人口腔上皮细胞
B. 用擦镜纸擦拭载玻片和盖玻片
C. 转动细准焦螺旋使观察到的洋葱表皮细胞更清晰
D. 往右下方移动玻片可使位于视野左上方的物像移到中央
14. 图是苹果的一部分,下列对其描述正确的是( )
A. ①是苹果皮主要由保护组织构成 B. ②是苹果果肉主要由输导组织构成
C. ①是苹果皮主要由营养组织构成 D. ①和②主要由营养组织构成
15. 下列对生物圈的叙述,不正确的是( )
A. 生物圈是地球上所有生物的共同家园
B. 生物圈是最大的生态系统
C. 生物圈由地球上所有生物以及它们生活的环境构成
D. 生物圈的范围包括水圈的大部、岩石圈、大气圈
二、综合题。(本大题包含5小题,每空1分,共30分。在“[ ]”内填标号,在“______”上写名称。)
16. 中国科学院邹承鲁院士说:“我发现许多生命科学问题,都要要到细胞中去寻找答案。”图是动植物细胞结构模式图,及两位同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的视野图,请据图回答问题。
(1)图中表示动物细胞的是__________。
(2)甲图中,使洋葱鳞片叶外表皮呈现紫色的物质主要存在于[④]__________中。洋葱鳞片叶外表皮细胞中没有__________,所以不能进行光合作用。
(3)丙图和丁图,你认为__________的效果更好,另一个效果欠佳的原因是临时装片中有__________。此时为了更好地观察细胞,可以向__________方移动效果欠佳的玻片标本。
17. 图是橙子从一个细胞发育成橙子树并结果过程简图。请据图回答下列问题:
(1)图中A过程之前从一个受精卵到多个细胞是通过细胞_________实现。
(2)A过程是细胞_________的过程,其结果是形成了橙子树的各种_________。
(3)B过程生长成橙子植株,图中的根、茎、叶内部都有运输营养物质的导管和筛管,导管主筛管都属于_________。
(4)C过程结出橙子在生物体结构层次上属于