内容正文:
有。—真题专项分类④一课内阅读与写作1.这三个自然段分别写了海滨小城的—和_-的美景。
(3分)
期末,优说卷]语文2.用“”画出每个自然段的中心句。(3分)
3年级上日3.小城庭院的特点是____,作者重点写了_和_,分
别写了它们_________、_的特点。(5分
测试时间:90分钟测试分值:100分
4.对第一自然段的最后一句话理解正确的一项是()。(2分)
A.这句话写风凰树开花的景象,突出花开得多,开得旺盛,就像一片片红色的云
_B.这句话是说凤凰树开花了,小城呈现出一派喜庆热闹的景象。
*得分_______________________5.选文中画“—”的句子把-比作,生动形象地写出了
-,课内阅读。(80分)
(―)(孟津真题)(8分)
的特点。(4分)
_……孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他(壮状)着胆子站起
6.作者写小城的街道,主要突出了它_的特点。(1分)
(三)(孟津真题)(16分)
来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”大自然有许多(美妙ⅲ美好)的声音。
这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。风,是大自然的音乐家。他会在森林里__他的手风 qin ()。当他翻
先生拿着戒尺,走到孙中山跟前,(历。厉)声问道:“你会背了吗?”动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;
“会背了。”孙中山说着,就把那段书一字不漏地背了出来。不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让
1.用“√”画出文中括号里正确的字。(1分)人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都(激动摇动)起来,出一
2.将左边的词语与右边相对应的解释连起来。(2分)首(雄壮雄伟)的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。
糊里糊涂一个字都不会漏掉水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐 qi (。小雨滴敲
予——字不漏脑袋摇动不停敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林
摇头晃脑非常寂静里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴(聚
鸦雀无声认识模糊集汇聚)起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海
3.孙中山对所背文章不理解的部分是怎样问老师的?在文中用“”画出来。哗哗,汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
(1分)-1.根据课文内容,在横线上填上合适的词语(二字词语),在拼音后写上正确的字。
(2分)
4.想一想,“吓呆了”“鸦雀无声”等词说明了什么?什么事情“把正在摇头晃脑高声2.用“\”划去括号里不恰当的词语。(2分)
念书的同学们吓呆了”?(4分)
3.第三自然段是围绕哪句话来写的?用“-”画出来。(1分)
___________________4.全文是围绕哪句话来写的?用“”画出来。(1分
(二)(新乡真题)(18分)
5.小雨滴是怎样“从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱”?请用文中
的四字词语完成下面的填空。(3分)
)
事__小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树,椰子树,橄榄树,凤凰树,还有别的许小雨叮咚→()
多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了6.你喜欢文中的哪些句子?在你喜欢的句子下面画“”,并说说你为什么喜欢
花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。它。(4分)
小城的公园更美。这里载着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿线__________
大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上
新﹔总是坐满了人。7.“滴滴答答、叮叮咚咚”是表示声音的词,用上这些词,可以使句子的表达更生动
小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,请你以“厨房是一个音乐厅”为话题,写一段话。至少用上三个表示声音的词。
好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。(3分)
3语R—17—3语R—18-
厨房是一个音乐厅。
3.这是一间怎样的老屋?(2分)
A.这是一间非常善良的无私奉献的老屋。
B.这是一间即将倒下的毫无用处的老屋。
(四)(西工真题)(17分)
C.这是一间不害怕暴风雨的勇敢的老屋。
她赶紧擦着(zha0zhe)了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈
4.读了选文结尾,请你预测:老屋会不会倒下?后面还会发生怎样的故事呢?(12分)
(ěè)的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。
奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没
预测内容
预测依据
续写故