内容正文:
试飞纸飞机
浙教版劳技 一年级下册
新知导入
同学们,当纸飞机做好了,我们如何进行试飞,又会遇到哪些问题呢?
新知导入
劳动需求
纸飞机折完后,通过试飞可以发现一些问题。怎样调节纸飞机,才能解决这些问题呢?
新知讲解
探一探
飞机飞行的三种情况?
头重
正常
头轻
新知讲解
怎样调节纸飞机?
在纸飞机上别回形针,可以调节重心位置。试着调节你的纸飞机,让它飞得更远。
别在头上 别在尾部 别在机翼
新知讲解
你知道调整纸飞机的窍门吗?
(1)要让纸飞机尽可能平飞,就是控制好纸飞机的纵向平衡,这需要通过水平尾翼上的升降舵来调整。
(2)要让纸飞机不旋转,就是控制好纸飞机的横向平衡,这需要通过主翼上的副翼来调整。
(3)要让纸飞机直着飞,就是控制好纸飞机的航向稳定,尽量笔直向前不偏航,这需要通过垂直尾翼上的方向能来调整。
新知讲解
劳动实践
选择一个没有风的日子,在空旷场地上,小组比一比吧!
姓名 次数 飞行距离 名次
米
米
米
米
新知讲解
说一说,你发现的问题,及解决的方法?
(1)栽头。
① 前面半部分折得太厚重,或者是机身过短,机身过短,水平安定面面积不够,也容易栽头。
②飞机尾部被向下翻了一些,有时候是制作的原因,更多的是捡飞机时直接捡机翼造成的。
解决办法:(1)将纸飞机的尾部向上翻折起来一些。(2)延长机尾,机尾部分延长,实际上将重心向后移,而且增加了升力。(3)加大前半部分的面积,比如不要把机头折得太尖,而是把它折得更宽一些,缩小后掠角。
新知讲解
(2)后翻。
解决办法:把机翼微微向下翻折即可。
新知讲解
劳动评价
评价内容 我的奖章
主动试飞
及时记录
尝试改进
注意安全
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
新知讲解
劳动拓展
纸飞机可以玩出很多好玩的游戏。
(1)回旋飞
将纸飞机投出去,飞一圈后回到手中。
(2)过山洞
将纸飞机投出去,穿过远处的呼啦圈。
新知讲解
劳动拓展
纸飞机可以玩出很多好玩的游戏。
(3)你投我接
两人一组,一人投,另一人接住,再互换着玩。
(4)谁飞的远
站在横线前,看谁飞得远
新知讲解
劳动拓展
说一说,纸飞机的投掷技巧?
(1)要水平投掷;
(2)要尽最做到飞机出手的方向与机身在一条直线上;
(3)要用力适中。
课堂练习
你还有哪些试飞纸飞机的秘诀?请跟大家说一说吧!
课堂总结
本节课我们了解了怎样调节纸飞机,通过比赛发现试飞问题并及时解决问题;同时,树立了团队合作的意识。
板书设计
我做月饼迎中秋
制作方法
劳动评价
劳动日记
试飞纸飞机
怎样调节纸飞机
劳动评价
作业布置
制作一只纸飞机,送给自己最敬佩的人并和他一起试飞纸飞机。
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一年级 项目四 任务三 《试飞纸飞机》教学设计
课题
试飞纸飞机
任务
任务3
学科
科学
年级
一年级
学习目标
一、知识与技能
掌握试飞中怎样调节飞机的方法。
二、过程与方法
通过观察图片了解玩纸飞机的乐趣。
三、情感态度与价值观
通过比赛发现问题并及时解决问题;树立团队合作意识。
重点
掌握试飞中怎样调节飞机的方法。
难点
通过比赛发现问题并及时解决问题;树立团队合作意识。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
同学们,当纸飞机做好了,我们如何进行试飞,又会遇到哪些问题呢?
今天,我们一起来学习《试飞纸飞机》 。
出示课题。
思考
交流
通过设疑,激发学生的兴趣,从而引出与本课题相关的话题,启发学生,为后文铺垫。
讲授新课
一、劳动需求
纸飞机折完后,通过试飞可以发现一些问题。怎样调节纸飞机,才能解决这些问题呢?
我的纸飞机试飞时,向上飞一小段后就会快速掉落,是什么原因呢?
我折的纸飞机飞不远,刚投出去就一头裁在地上,该怎么办呢?
学生他们探究,解决的办法。
二、探一探
1.飞机飞行的三种情况?
正常 、头轻、头重。
2.怎样调节纸飞机?
在纸飞机上别回形针,可以调节重心位置。试着调节你的纸飞机,让它飞得更远。
别在头上 别在尾部 别在机翼
3.你知道调整纸飞机的窍门吗?
(1)要让纸飞机尽