辽宁省大连市甘井子区2022—2023学年八年级上学期阶段性随堂练习语文试卷

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2022-11-12
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 综合学习与检测
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2022-2023
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 大连市
地区(区县) 甘井子区
文件格式 ZIP
文件大小 4.06 MB
发布时间 2022-11-12
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-11-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35900979.html
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来源 学科网

内容正文:

八年级语文·第1页(共 3 页) 2022—2023 学年度第一学期阶段性随堂练习 八年级语文参考答案和评分标准 一、积累与运用(25 分) 1.(2分)书写正确、端正、整洁得 2 分,有一项不合要求扣 1分,有两项不合要求、写 错字、写到田字格外均不得分。 2.(2分)B 3.(2分)C 4.(2分)C 5.(5分) (1)(2分)B (2)(3分)①他的生活和穿着都跟普通士兵一样,同甘共苦;②喜欢在营地里转,同弟 兄们坐在一起,讲故事,同他们一起打球;③军队里任何一个战士都可以直接向总司令 告状;④朱德向弟兄们讲话往往脱下他的帽子;⑤在长征途中,他把马让给走累了的同 志骑,自己大部分时间却步行;⑥他不十分忙,就帮助农民们种庄稼。(答出三点即可) 6.(12分)(每小题 2分;写错一个字扣 1 分,写错两个字不得分) (1)日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 (2)烈士暮年 壮心不已 (3)岂不罹凝寒 松柏有本性 (4)清荣峻茂 良多趣味 (5)乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 (6)大漠孤烟直 长河落日圆 二、古诗文阅读(15 分) (一)(3分) 7.(3分)D (二)(12分) 8.(2分)C 9.(2分)D 10.(6分) (1)泉水冲击着岩石,发出泠泠的响声;美丽的鸟儿互相和鸣,叫声嘤嘤,和谐动听。 (“激”1分,句意 2 分) (2)千万只回归的鸟,争相飞来;上百只喝水的猿猴,手臂相接。(“翼”1 分,句意 2分) 11.(2分)视觉和听觉 热爱自然山水 八年级语文·第2页(共 3 页) 三、现代文阅读(30 分) (一)(12分) 12.(3分)我国梦天实验舱发射任务圆满成功(我国成功发射梦天实验舱)。 13.(2分)这句话交代信息的来源,/体现新闻的真实性。 14.(3 分)详细具体地交代“双想”的内容,表现航天工作者严谨细致的科学精神,侧 面突出空间站建设的艰辛。 15.(4分)可以。这句话表达航天人对梦想的追求,/符合第⑩段肯定中国空间站即将建 成的重大意义,/展望航天事业发展前景的内容,/用语典雅,深化中心。 (二)(18分) 16.(4分)(1)郭先生让我到沙河村送信,并表扬我(2)郭先生教育我们热爱祖国 (3)郭先生参军,杀敌立功(4)郭先生牺牲 17.(3分)郭先生这个笑容是他的独特表情,令“我”念念不忘;作为线索,贯穿全文; 突出“我”对郭先生的怀念。 18.(3 分)欲扬先抑,/我对郭先生的不满其实是偏见和误会,/为下文我对老师态度的 改变做铺垫,/突出我对郭先生的敬仰和怀念。 19.(4 分)动作描写,/“看”“吹”表明我看到郭先生遗像时不知道他已经牺牲,/可 以看出我少不更事的童真,/表现我对郭先生的喜欢和亲近,蕴含作者对郭先生的怀念。 20.(4分)A直接抒情,表达作者对母亲的怀念;/B间接抒情,/描写想象中的景物(寓 情于景),联想到郭先生的笑容,/表达作者对郭先生的怀念。 四、作文(50分) 21. (50分) 分项评分标准: 内容(23分) 表达(23分) 标点和书写 (4分) 一 类 23~21 23~21 1. 错 别 字 ( 1 分):错三个字, 扣 1分,重现的 不累计; 2.标点(1分): 全文一逗到底 或文中因缺少 标点符号影响 题意理解正确,中心突出;内 容充实具体,有新意;对生活 的认识正确,有真情实感 表达方式运用好;语言流畅, 有文采;思路通畅,条理清晰; 结构严谨 二 类 20.5~18 20.5~18 题意理解正确,中心明确;内 容具体;对生活的认识比较正 确,有真情实感 表达方式运用较好;语言通顺; 思路清楚,有条理;结构完整 八年级语文·第3页(共 3 页) 三 类 17.5~13 17.5~13 意思表达的,扣 1分; 3.书写(2分): 全文书写潦草 的,扣 2分;文 中部分书写潦 草的,扣 1分 题意理解基本正确,中心基本 明确;内容单薄,情感平淡 表达方式运用基本合理;语言基 本通顺,偶有语病;结构大体 完整 四 类 12.5~7 12.5~7 偏离题意,中心不明确;内容 单薄 语言不通顺,语病较多;结构 不够完整 五 类 6.5~0 6.5~0 脱离题意,没什么内容 文理不通,不知所云 [说明] (1)内容或表达有突出特点的,加 1~3分,加到满分为止。 (2)未写题目的扣 2分。 (3)不够 600字的,一类下(46分)以下;不够 500字的,二类下(40分)以下;不 够 400字的,四类中(28分)以下;不够 300字的,五类中(10分)以下。

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