内容正文:
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数学·八年级上·人教版
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10.C
11.解:化简得 -83y-2x,
当x=1,y=-3时,
原式 =6.
12.解:大约需要20天.
14.2 乘法公式
14.2.1 平方差公式
[1分钟知识速记]
a2-b2 和 差
[9分钟目标检测]
1.(1)b2-4 (2)y2-4m2
2.C
3.解:(1)原式 =x2-9y2
(2)原式 =n2-4m2.
4.解:(1)原式 =9991. (2)原式 =1.
5.解:(1)a2-b2.
(2)(a+b)(a-b).
(3)(a+b)(a-b)=a2-b2.
14.2.2 完全平方公式
第1课时 完全平方公式
[1分钟知识速记]
a2+2ab+b2 a2-2ab+b2
[9分钟目标检测]
1.A 2.D
3.解:(1)原式 =x2y2-10xy+25
(2)原式 =4x2-20xy+25y2
4.-7或9
5.解:(1)原式 =625.
(2)原式 =10609.
第2课时 添括号法则
[1分钟知识速记]
不变 改变
[9分钟目标检测]
1.4ab
2.A 3.D
4.解:(1)原式 =a2+2ab+b2-c2.
(2)原式 =a2-4ab+4b2-9.
(3)原式 =x2-9y2+24y-16.
(4)原式 =a2+4ab+4b2-2a-4b+1.
14.3 因式分解
14.3.1 提公因式法
[1分钟知识速记]
1.多项式 整式 2.公因式
3.公因式 乘积
[9分钟目标检测]
1.D
2.(1)2xy2 (2)a (3)-5a
3.C
4.解:(1)原式 =9a2bc(2a-5bc).
(2)原式 =-2my-2ny.
5.解:(1)53900 (2)20170
6.B
7.解:原式 =3.98.
8.解:原式 =2017.
9.解:∵xy=-3,x+y=2,
∴x2y+xy2 =xy(x+y)=-3×2
=-6.
14.3.2 公式法
[1分钟知识速记]
1.(a+b)(a-b)
2.(a+b)2 (a-b)2
[9分钟目标检测]
1.C 2.B
3.解:(1)原式 =(3x-2)(3x+2).
(2)原式 =4x(1+2x)(1-2x).
(3)原式 =(m+3n)(m-n).
4.(x+2)2
5.B
211
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6.解:(1)原式 =(n-3m)2.
(2)原式 =(a-7b)2.
7.4 8.100 9.B
10.解:原式 =75.
专题小练习(四) 公式的灵活运用
1.解:原式 =3xy+y2.
2.解:原式 =-a2b2-6abc+4c2.
3.解:原式 =10.
4.解:原式 =2.
5.解:∵m2+m-1=0,∴m2+m=1,
∴原式=m(m2+m+m)-2017
=m2+m-2017
=1-2017=-2016.
6.解:原式=(x2-1)(x2+1)(x4+1)(x8-1)
=(x4-1)(x4+1)(x8-1)
=(x8-1)(x8-1)
=(x8-1)2
=x16-2x8+1.
7.解:∵a2-b2 =(a+b)(a-b),
∴原式 = 1+( )12 1-( )12
1+( )13 1-( )13 …
1+1( )n 1-1( )n
=32×
1
2×
4
3×
2
3×
5
4
× 34 ×… ×
n
n-1×
n-2
n-1×
n+1
n ×
n-1
n =
n+1
2n.
第十四章易错小练习
1.B 2.D 3.D 4.B
5.解:原式 =-1.25.
6.1或 -1 7.B
8.3x(x+2y)(x-2y) 9.-2(x-y)2
10.解:这个长方形的面积为24cm2.
第十五章 分式
15.1 分式
15.1.1 从分数到分式
[1分钟知识速记]
1.(1)AB 整式 (2)字母
2.B≠0 B=0 A=0,B≠0
[9分钟目标检测]
1.B 2. 1x+1,
a2-b2
a-b
3.(1)≠ a≠ 32 (2)= x=-
1
4
4.≠-1 5.x≠1 6.(1)-1 (2)-5
7.C 8.6 9.2 10.A
11.解:(1)m≠2且m≠1. (2)m=3.
12.解:棉花的单位面积产量为 yx千克 /
公顷;
小麦的单位面积产量为
3y-n
x-m千
克 /公顷.
15.1.2 分式的基本性质
第1课时 分式的约分
[1分钟知识速记]
1.不等于0的整式 2.公因式 3.约分
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14.3 因式分解
14.3.1 提公因式法
1分钟知识速记
1.多项式的因式分解就是把一个 化成几个 的积的形式.
2.多项式的各项都含有的一个公共的因式,这个因式叫做这个多项式各项
的 .
3.如果多项式的各项有公因式,可以把这个公因