内容正文:
统编版二年级语文上册第六单元学习任务群
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义务教育语文课程标准2022年版已经在2022年4月正式颁布,即将在2022年的秋季学期正式投入使用。语文学习进入核心素养“群”时代。
未来的语文教学以任务为载体的,以识字与写字、梳理与探究、阅读与鉴赏、表达与交流等语文实践活动为主线,综合构建素养型课程目标体系。
一、本单元人文主题与核心素养
(一)人文主题:自然。
(二)核心素养:提取主要信息,了解课文内容。
二、单元任务目标
内容
教学要点
字词识写
◎认识59个生字,读准3个多音字,会写30个字,会写33个词语。
◎根据语境读准多音字,学习多音字据义定音的方法。
◎发现形声字“声旁表音”的特点。
语言积累
◎积累“挑粮、泼水”等词语,学习动词和名词的搭配。
◎背诵一组励志名句,初步感受名句蕴含的道理。
阅读理解
◎借助词句,了解课文内容。
◎正确、流利地朗读课文,感受战争年代条件的艰苦,体会革命先辈以身作则、坚定不屈的精神。
◎阅读民间故事《大禹治水》,体会大禹心系百姓、无私奉献的精神。
口头表达
◎借助词句,能讲述课文内容。
◎观察图画,了解每幅图的意思,能按顺序讲清楚图意。
书面表达
◎在复句中正确使用逗号、句号、问号、感叹号。
第一部分 识字与写字(基础性任务)
情境一:二年级开展“ 自然——提取主要信息,了解课文内容。”的单元复习整理活动。下面是同学们为单元复习整理的相关资料,按要求完成练习。
一.读拼音,写字词。
(1)今nián的hóng shuǐ对部分chǎn yè有影响。
(2)zhàn shi们chuān zhe草鞋,挑着biǎn dān
xiàng营地走去。
二.用“√”画出加点字的正确读音。
文章(zānɡ zhānɡ) 视察(chá cá) 润泽(zé zhé)
整齐(zhěnɡ zhěn) 打仗(zànɡ zhànɡ) 驾驶(sǐ shǐ)
渔船(yǘ yú) 鲜血(xiě xuè) 长寿(shòu sòu)
轿车(qiào jiào) 救护(qiù ji