2.2 谋求互利共赢（导学案）-【上好课】2022-2023学年九年级道德与法治下册同步备课系列（部编版）

《道德与法治》九年级下册 2.2 谋求互利共赢 导学案 一、预习目标 1. 了解构建人类命运共同体的原因，正确认识构建人类命运共同体的重大意义。 2. 知道构建人类命运共同体的基本内涵。 3. 做到自觉关心共同命运，增强责任感，努力为构建人类命运共同体作出力所能及的贡献。 二、预习要点 重点：构建人类命运共同体 难点：关心共同命运 三、预习问题 请同学们认真阅读课本P23-25内容，思考下列问题，并在课本上做标记。 1、人类面临哪些亟待解决的全球性问题？（P23） 2、为什么要构建人类命运共同体？（P22-P24） 3、构建人类命运共同体的基本内涵（P24） 4、中国首倡构建人类命运共同体理念有何重要意义？（P24） 5、★怎样构建人类命运共同体？（P24-P25） 四、预习检测 1.（2022.广西柳州）国家主席习近平在“2022年世界经济论坛”视频会议上指出：“在全球性危机的惊涛骇浪里，各国不是乘坐在190多条小船上，而是乘坐在一条命运与共的大船上。小船经不起风浪，巨舰才能顶住惊涛骇浪。”这告诉我们，在全球性危机面前（ ） A. 国际环境缓和的大趋势完全改变 B. 各国应只求合作放弃竞争 C. 和平与发展不再是当今时代主题 D. 各国应构建人类命运共同体 【解析】本题考查应对全球性问题。D：当今世界各国是紧密联系的。题干中，在全球性危机面前各国应构建人类命运共同体，故D正确；A：国际环境缓和的大趋势没有完全改变，故排除A；B：各国既要合作，也要竞争，故排除B；C：和平与发展仍然是当今时代主题，故排除C。 故选：D 2.（2022江苏连云港）2021年我国发布《人类减贫的中国实践》白皮书，与世界分享中国扶贫脱贫的经验做法。这有助于（ ） A．发现我国新的经济增长点 B．提升我国经济发展的质量 C．携手共建人类命运共同体 D．主导国际经济政治新秩序 【解析】本题考查构建人类命运共同体。C：我国是负责任的大国，积极承担国际责任。题干中，与世界分享中国扶贫脱贫的经验做法。这有助于携手共建人类命运共同体，故C正确；A：题干中的措施，未涉及发现我国新的经济增长点，故排除A；B：题干不能提升我国经济发展的质量，故排除B；D：我国没有主导国际经济政治新秩序，故排除D。 故选：C 3. (2022黑龙江齐齐哈尔)习近平主席在博鳌亚洲论坛2022年年会开幕式上发表题为《携手迎接挑战，合作共创未来》的主旨演讲，首次提出了全球安全倡议，这-倡议彰显了中国( ) A.致力于建设一个清洁美丽的世界 B.致力于建设一个文化统一的世界 C.致力于建设一个持久和平的世界 D.致力于建设一个健康文明的世界. 【解析】面对全球性挑战,各国应坚持对话协商,建设-个持久和平的世界,坚持共建共享,建设-个普遍安全的世界,坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界,坚持交流互鉴,建设-个开放包容的世界。 题目中习近平主席在博鳌亚洲论坛2022年年会开幕式上的全球安全倡议,彰显了中国致力于建设-个持久和平的世界, C正确；ABD不符合题意。 故选：C 4.(2022湖北荆州）联合国2030年可持续发展议程第十四个目标是保护和可持续利用海洋和海洋资源以促进可持续发展。近年来，海上安全问题层出不穷，海洋生态环境日益严峻，海洋全球治理面临挑战。这需要各国（　） ①共护海洋和平、共筑海洋秩序、共促海洋繁荣 ②积极打造蓝色伙伴关系，构建海洋命运共同体 ③减少海洋资源开发利用，促进海洋可持续发展 ④相互尊重海洋权益主张，维护各自国家利益 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【解析】本题考查如何构建人类命运共同体。题文材料表明人类面临许多共同挑战，需要解决此类全球性问题，需要各国共护海洋和平、共筑海洋秩序、共促海洋繁荣，需要各国积极打造蓝色伙伴关系，践行真正的多边主义，构建海洋命运共同体，①②正确；③错误，合理开发利用海洋资源，促进海洋可持续发展；④不合题意，排除。 故选：A 5.（2022江苏扬州）人类面临着新冠疫情、局部战争、恐怖主义等全球性问题，没有哪个国家能够置身事外，也没有哪个国家可以独善其身。为此，世界各国应该（ ） ①采取共同行动 ②加强综合国力竞争 ③承担共同责任 ④以抗疫为时代主题 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【解析】本题考查构建人类命运共同体。①③：依据教材知识，面对全球性问题，世界各国应该采取共同行动，承担共同责任，积极构建人类命运共同体，故①③说法正确；②：不是世界各国面对全球性问题的做法，故②说法错误；④：和平与发展是当今时代的主题，故④说法错误。 故选：B 6. （2021盐城）2020年伊始，地球仿佛被谁打开了潘多拉魔盒，各国皆动荡。不到2个月的时间里，先后发生了——澳大利