第二单元 第二课时 根据方向和位置标出物体的位置（教学课件）- 2022秋六年级上册数学【鸿鹄志·素养学堂】人教版

人教部编版-数学-六年级上册 2 位置与方向 第 2 课时 根据方向和距离标出物体的位置 复习导入—探究新知—课堂检测—课堂小结—课后作业 教学目标 教学重难点: 1、通过绘制平面图，培养学生的动手操作能力，进一步发展空间观念，培养学生合作探究的意识。 2、在学习的过程中感受数学与日常生活的密切联系，增强应用数学的意识。 1、能在图上绘出物体的位置。 2、根据方向和距离绘制平面示意图。 复 习 导 入 观察右图后，说一说： 以灯塔为观测点：A岛在___偏_____ 的方向上，距离是__千米；B岛在___偏_____的方向上，距离是___千米。 北 东45° 3 西 南30° 4 你是怎样确定位置的？ 换分数 2 探 究 新 知 B市位于A市北偏西30 °方向、距离A市200km。C市在A市正北方， 距离A市300km。请你在例1的图中标出B市、C市的位置。 2 探 究 新 知 B市位于A市北偏西30 °方向、距离A市200km。C市在A市正北方， 距离A市300km。请你在例1的图中标出B市、C市的位置。 试一试，说一说。 2 探 究 新 知 怎样确定B市的位置？ 200km B市 30° 北偏西30 °方向、距离A市200km。 2 探 究 新 知 你能标出C市的位置？ 200km B市 30° 300km C市 正南方向、 距离A市300km。 方向和距离 2 探 究 新 知 说一说我们是怎样确定B市和C市的位置的？ 200km B市 30° 300km C市 在标出图上的位置时应注意什么？怎样确定？ 在绘制平面图时，一般先确定角度， 再确定图上的距离。 2 探 究 新 知 台风到达A市后，移动速度变为40千米/时，几小时后到达B市？ 200km B市 30° 300km C市 200÷40=5（小时） 课 堂 检 测 1、在平面图上标出校园内各建筑物的位置。 （1）教学楼在校门的正北方向150m处。 （2）图书馆在校门的北偏东35°方向150m处。 （3）体育馆在校门的西偏北40°方向200m处。 教学楼 150m 图书馆 35° 体育馆 200m 40° 150m (教材P21） 换分数题目 在平面图上标出物体的具体位置的一般方法： 1、确定观测点，建立方向标。 2、用量角器确定物体的方向。 3、根据图上单位长度，用刻度尺确定物体离观测点的距离。 4、根据方向和距离，确定物体的具体位置，标上名称。 课 堂 小 结 课 后 作 业 1、石油勘探队在A城东偏北40°方向上，约45km处打出一口油井。请你在平面图上确定油井的位置。 40° 油井 (教材P24T5） 换题 课 后 作 业 2、 如果一个小正方形的对角线长10 m，则点(0，0)东偏北45°方向30 m处是点( ， )；点(4，2)南偏西45°方向20 m处是点( ， )；点(6，7)北偏东45°方向10m处是点( ， )；点(4，4)西偏北45°方向40 m处是点( ， )。 3 3 2 0 7 8 0 8 (教材P25T5） 换题 课 后 作 业 (1)文化广场在电视塔的北偏东45°方向1km处。 (2)体育场在电视塔的西偏南30°方向2500 m处。 (3)博物馆在电视塔的西偏北20°方向2km处。 (4)动物园在电视塔的东偏北40°方向1500 m处。 45° 文化广场 30° 体育场 20° 博物馆 动物园 40° 3、根据下面的描述，在平面图，上标出各场所的位置。 (教材P25T7） $