黑龙江省大庆实验中学2022-2023学年高一上学期10月月考历史试题

大庆实验中学 大庆实验中学2022—2023学年度上学期月考 高一历史试题 1、 选择题（本题共25小题，每小题3分，共75分） 1． 西周分封制下，土地和劳动者名义上都归周王所有，下一级须对上一级承担缴纳贡赋、服力役、军事保卫和述职等义务。这表明，周王通过分封制（　　） A．加强对地方统治 B．使国家日益强盛 C．开发了边远地区 D．直接控制了地方 2． 中国至春秋时期，在井田制下，“民不肯尽力于公田”，“公作则迟，有所匿其力；分地则速，无所匿迟也”的现象时有发生。这实质上反映了井田制(　　) A．导致了土地兼并 B．妨碍了生产力发展 C．限制了人身自由 D．促进了社会的转型 3. 西周末年至春秋前期，人们认为楚国先祖上古祝融部落曾为华夏民族政治附庸，而在战国成书的《管子》中，祝融成为五方神之一的南方之神，受命于黄帝而为司徒；《礼记》则把祝融视为时令季节之神，且将祝融与炎帝联系起来。祝融身份的变化( ) A.顺应了楚地文化扩张的需要 B．反映了华夏认同观念的加强 C．是楚挑战周王权威的衍生品 D．是宗法制分封制瓦解的表现 4． 孟子继承和发展了孔子的学说，后世尊他为“亚圣”。下列思想观点中，孟子提出的是（　　） A．“为政以德” B．“兼爱”“非攻” C．“无为而治” D．行“仁政”治国 5.《史记·商君列传》说：“宗室非有军功论，不得为属籍。……有功者显荣，无功者虽富而无所芬华。”商鞅据此将秦国原来的爵制发展为按军功授爵的二十等爵制。这一措施(　　) A．有利于军功贵族的崛起 B．沉重打击商人阶层利益 C．否定贵族爵秩等级制度 D．强化了君主专制的观念 6． 有学者指出,中华文化的认同需要三个条件:经济政治基础、天下一家的观念和代代相承的教育体系。据此理论,秦代推动中华文化认同的措施是 (　　) A.统一文字、货币、度量衡　 B.焚烧诗书、严刑酷法 C.“以吏为师”“以法为教”　 D.建立完善的户籍制度 7． 西汉武帝除了把手工业收归官营外，还实行了“均输平准”。均输官将各地输京的物品转运至各处贩卖，抑制商人对市场的垄断。平准官利用均输官所存物资，根据物价，贵时抛售，贱时收购，以此平抑物价。汉武帝采取这些措施旨在(　 　) A．抑制民间商业发展 B．巩固发展大一统国家 C．助力对外边疆开拓 D．降低民众的生活成本 8．下图为西汉某时期丞相出身的统计图。其变化反映出(　　) A．“汉承秦制”未有改变 B．察举制注重人才的出身 C．儒学的政治影响力加强 D．“推恩令”的效果显著 9． 魏晋南北朝时期，人口迁移的规模之大、历时之久、影响之深，超过以前任何时期。从4世纪初期到5世纪中叶，南迁人口不少于90万，即北方平均每8人中有1人南迁，南方平均每6人中就有1人来自北方。据此推知，人口南迁（　　） A．为经济重心的南移奠定基础 B．消除了区域之间的差异 C．推动了长途贩运贸易的兴盛 D．导致了北方落后于南方 10. 北魏孝文帝把联姻作为增进两个民族之间了解、扩大相互交流的一种手段，使鲜卑族的文化取向逐渐与汉族相洽，渐至于文化共享。这段论述旨在说明北魏孝文帝的联姻政策（　　） A．展现了汉文化的先进性 B．消除了传统的"夷夏"民族观 C．革除了北魏的落后风俗 D．促进了黄河流域的民族交融 11.“如果说长城是一撇，大运河则是一捺，二者在首都交汇在一起，构成了一个厚重的人字。”这是20世纪80年代中期，轰动全国的电视专题片《话说运河》的第一句解说词。这“一捺”的重要作用是( ) A．为了解决北方缺水问题 B．方便帝王游山玩水 C．促进南北经济文化交流 D．便于军事力量调控 12．唐玄宗二十年颁行以《礼记