内容正文:
大庆实验中学实验一部 2020 级高(三)上学期开学考试
历史试题
出题人: 刘鑫 审题人: 徐红
一、选择题(本大题共 32 小题,每小题 1.5 分,共 48 分)
1. 商朝分封方国首领为侯、伯,方国依旧自然分布在原地;西周封邦建国,特别设计了统治集团控制军事要地和经济富庶地区。“分封”的这一变化
A. 建立了中央集权治理秩序 B. 扩大了西周统治区域
C. 改变了原有社会治理结构 D. 促进了社会经济发展
2. 据史书记载,角抵(摔跤)“盖杂技乐也,巴俞(渝)戏、鱼龙蔓延(百戏节目)之属也”。秦二世曾在宫中欣赏。汉武帝在长安举行了两次大规模的角抵表演,长安百姓“三百里内皆观”,他也曾用角抵表演欢迎来长安的西域人。据此可知,当时角抵
A. 促进了川剧艺术的发展 B. 拥有广泛的社会影响
C. 推动了丝路文化的交流 D. 源于民间的劳作技能
3. 明中后期,内阁阁臣在选定上先由六部会同九卿、科道官员推举若干候选人,再由皇帝向上天焚香祭拜后选出最终人选,具体方法是将候选人的名字书写在纸上,然后将纸折起放入金瓶中,再举匙拈之,最先拈出者即被定为阁臣。关于上述选定方式,下列理解最准确的是。
A. 保障了阁臣的行政能力
B. 体现皇权至上的原则
C. 操作具有很大的随意性
D. 有利于抑制政治腐败
4. 钟表自明末传入中国后,多为社会上层标识身份、装点时尚之用;但19世纪60年代后,钟表开始作为日常生活用品在市面流行。这反映了当时的中国
A. 传统等级观念趋于消亡 B. 新的生活方式逐渐兴起
C. 战乱导致阶级流动加快 D. 工业制造能力进步明显
5. 有学者认为,1905年科举考试废除后,新式学堂数量激增,引发了由士子童生到学堂学生的集团式转变,庞大的新型学生群体很快从学堂走向社会,投身于社会的各种运动中去,从而引起了旧社会体系的结构性变动。该学者旨在说明科举的废除( )
A. 引发学生运动高涨 B. 改变旧式价值观念
C. 加快了民主革命的进程 D. 推动传统社会转型
6. 1928年中共六大以后,中共中央向共产国际报告了中国农村革命根据地的发展情况,并高度赞扬:“惟朱毛在湘赣边境所影响之赣西数县土地革命确实深入了群众。”这反映出当时( )
A. 井冈山革命根据地的影响扩大 B. 共产国际称赞毛泽东的做法
C. 党内普遍认可“工农武装割据” D. 中国民主革命处于低潮时期
7. 1951年2月,《中华人民共和国劳动保险条例》颁布,规定了职工在遇到生、老、病、死、伤、残等困难时,有获得各项保险待遇的权利。为此,许多人喊出“农民有土地,工人有劳保”的口号;有的职工还准备捐献自己的养老积蓄支援抗美援朝战争。这反映了
A. 劳保条例奠定全民医疗保障基础 B. 国民经济恢复工作的完成
C. 民生关怀利于建构社会大众认同 D. 计划经济体制初步建立
8. 1964年到1980年期间,国家在三线地区共审批了1100多个中大型建设项目,在“备战、备荒、为人民”的号召下,人们前往三线地区搞建设。1984年,国务院三线办公室确定一批企业陆续迁出,并对迁出的企业实行改制。这一变化反映了
A. 国家工作重心的转移 B. 社会主义市场经济体制确立
C. 国家工业的均衡分布 D. 西方大国的经济封锁被打破
9. 从1983年开始,我国实行了企业利改税(把国营企业向国家上缴的利润改为缴纳税金,税后利润全部留归企业)。到1986年,国营企业留利比改革前增加了4倍。这表明这一时期
A. 国家限制了企业的经济权利 B. 国家参与企业收入分配
C. 国家初步建立市场经济体制 D. 计划经济体制有所松动
10. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:“种植植物能养活人口要比采集食物所能养活的人口多得多……农业生产率增长使食物有了剩余,能够供养新产生的祭司阶级、士兵和官吏……文字就是祭司们出于记事的需要而做出的一大发明。”这说明( )
A. 文字的产生是进入文明社会的唯一标志 B. 私有制产生促使人类社会迈入文明时代
C. 古代文明产生于祭司对神灵的真诚崇拜 D. 农业生产的发展是人类迈向文明的前提
11. 古埃及人利用尼罗河定期泛滥造就的肥沃土壤发展了农业,观察尼罗河水定期泛滥的规律,制定了太阳历。古希腊人因为粮食种植业的欠发达而高度依赖商贸活动,并不断进行海外殖民扩张创建新的城邦。这说明( )
A. 农业经济是文明发展的基础 B. 商业经济具有明显的扩张性
C. 地理环境影响世界文明发展 D. 世界文明具有多元一体特点
12. 如图为世界物种交流过程中两种作物的传播路线示意图,两种作物是
A. 小麦、玉米 B. 玉米、水稻 C. 小麦、甘蔗 D. 水稻、甘蔗
13. 古代印度的《摩奴法典》规定:“假若任何出生低级的人,因贪欲而以高级的职