第二单元 第四课 探索认识的奥秘 综合素养提升（教参Word）-2022-2023学年高二新教材思想政治必修4【勤径学升·同步练测】（统编版）

[对应学生用书第85页] [思维导图] [主干知识] 1.注意两个唯一——实践是认识的唯一来源，实践是检验认识的真理性的唯一标准 2.掌握三大原理——实践和认识的辩证关系，真理的客观性、具体性和条件性，认识的反复性、无限性和上升性 3.把握实践的四个特点——客观物质性、主观能动性、社会历史性、直接现实性 4.理解四个内容——实践是认识的基础的四个方面内容 中医药抗疫 时政情境呈现 情境一　①“大疫出良药”“大疫出良方”，这是中华民族几千年来同疾病作斗争的实践经验总结。中西医结合、中西药并用，是这次我国疫情防控的一大特点，也是中医药传承精华、守正创新的生动实践。 情境二　②中医药治疗传染病有着几千年的经验可循，有现成的医案可用。在紧张的临床救治基础上，专家组还同时开展科研攻关，研发出以清肺排毒汤为代表的中医药“三药三方”，作用突出。③中医理论体系的天人合一、整体观念、人与自然和谐相处等，与当今西医提倡的精准医疗、个性化治疗方案、预防为主等观念不谋而合。几千年来，中医基础理论不变的是它辨证论治的哲学思想，变的是中医诊疗技术方法与时俱进，现代科技为我所用。 必备知识链接 ①实践是认识的来源，实践是认识的目的。 ②实践是认识发展的动力，实践是检验认识真理性的唯一标准。 ③真理具有客观性；与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。 ◉命题预测  　　命题视角一　运用实践是认识的基础的知识，说明“大疫出良药”“大疫出良方”的原因。（政治认同、科学精神） 提示：①实践是认识的来源，良药良方出自人们在同疫情作斗争的实践中。②实践是认识发展的动力。人们在同疫情作斗争的过程中产生的新情况、新问题，需要人们不断探索新的良药良方。③实践是检验认识真理性的唯一标准。人们在同疫情作斗争的实践中，不断检验、更新、发现、创造新的良药良方。④实践是认识的目的。人们在同疫情作斗争中形成新的良药良方，指导人们改造世界，造福人类。 命题视角二　分析传承弘扬中医药理论技术应坚持的认识论道理。（科学精神） 提示：①世界是不断变化发展的，人们的实践具有社会历史性，不断变化发展，人的认识也具有无限性。在世界发展中推动中医药理论技术的传承和创新。②实践是认识的基础，在实践中推动中医药理论技术的传承、弘扬和创新。③真理是客观的、有条件的、具体的，坚持中医药辨证论治的哲学思想不变。④认识具有反复性和无限性，在实践中认识和发现真理，检验和发展真理。推动中医诊疗技术方法与时俱进，现代科技为我所用。 [时政跟踪演练] 1.中医是我国的国医，在几千年同疾病作斗争的实践中形成了一整套辨证论治的中医治疗理论。但即使如此，外界围绕中医药的疗效问题的分歧仍难以消弭。这表明 （　　） ①意识是人脑对客观存在的反映　②要在实践中推动认识的深化　③真理和谬误往往相伴而行　④价值判断与价值选择具有主体差异性 A.①②　　　　　　　　B.①③ C.②④　　　　　　　　D.③④ 解析　外界围绕中医药的疗效问题的分歧仍难以消弭，表明价值判断与价值选择具有主体差异性，要在实践中推动认识的深化，提高人们对中医治疗理论的认识，②④符合题意；意识是人脑对客观存在的反映，①不符合题意；中医药的疗效问题不是真理和谬误的问题，③不符合题意。 答案　C 2.研究显示，中医药在戒毒方面具有多靶点、整体治疗、脱毒康复、无依赖性等多重优势。当前，中医药临床疗效评价方法仍以注重病人报告的结果指标为导向，缺少客观和定量化指标，因此难以反映中药临床治疗的真正作用。未来还需要通过现代药理研究，对药物成分及其作用机制进行定量定性分析，回答好中医药戒毒“为什么行”的问题。这告诉我们 （　　） ①实践是推动认识不断发展的动力　②主观能动性是成功改造世界的基础　③人能够认识和利用规律来造福人类　④人能够突破客观条件限制觅得真理 A.①②　　　　　　　　B.①③ C.②④　　　　　　　　D.③④ 解析　中医药在戒毒方面临床疗效评价方法，需要回答好中医药戒毒“为什么行”的问题，告诉我们实践是推动认识不断发展的动力，①符合题意；需要通过现代药理研究，对药物成分及其作用机制进行定量定性分析，告诉我们人能够认识和利用规律来造福人类，③符合题意；尊重客观规律是成功改造世界的基础，②错误；人们获得认识和真理受到客观条件的限制，不能突破客观条件的限制，④错误。 答案　B 学科网（北京）股份有限公司 $