精品解析:福建省三明市永安市第九中学2022-2023学年高三上学期期中物理试题

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精品解析文字版答案
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2022-11-10
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 福建省
地区(市) 三明市
地区(区县) 永安市
文件格式 ZIP
文件大小 1.30 MB
发布时间 2022-11-10
更新时间 2024-12-02
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-11-10
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来源 学科网

内容正文:

永安九中2022—2023学年上学期期中考试及部分科目模块考试卷高三物理 完卷时间75分钟;满分100分; 一、单选题(每题4分,共16分) 1. 从同一点水平抛出三个小球分别撞在竖直墙壁上a点、b点、c点,则(  ) A. 落在a点的小球水平速度最小 B. 落在b点的小球竖直速度最小 C. 落在c点小球飞行时间最短 D. a、b、c三点速度方向的反向延长线交于一点 2. 如图所示,用光电门传感器和力传感器研究小球经过拱桥最高点时对桥面压力FN的大小与小球速度的关系。若光电门测得小球的挡光时间t,多次实验,则t越短(  ) A. FN越小,且大于小球重力 B. FN越大,且大于小球重力 C. FN越小,且小于小球重力 D FN越大,且小于小球重力 3. 如图所示是物体做匀变速曲线运动轨迹的示意图。已知物体在B点的加速度方向与速度方向垂直,则下列说法正确的是(  ) A. 物体在B点的加速度最大 B. 物体在C点的速率大于在B点的速率 C. 物体在A点的加速度比在C点的加速度大 D. 物体从A点到C点,加速度与速度的夹角先增大后减小,速率先减小后增大 4. 如图(俯视图),用自然长度为,劲度系数为k的轻质弹簧,将质量都是m的两个小物块P、Q连接在一起,放置在能绕O点在水平面内转动的圆盘上,物体P、Q和O点恰好组成一个边长为的正三角形。已知小物块P、Q和圆盘间的最大静摩擦力均为。现使圆盘带动两个物体以不同的角速度做匀速圆周运动,则(  ) A. 当物体P、Q刚要滑动时,圆盘的角速度为 B. 当圆盘的角速度为时,圆盘对P的摩擦力最小 C. 当圆盘的角速度为时,物块Q受到的合力大小为 D. 当圆盘的角速度为时,圆盘对Q的摩擦力的大小等于弹簧弹力的大小 二、多选题(每题6分,共24分) 5. 河水的流速与某河岸的距离的变化关系如图甲所示,船在静水中的速度与时间的关系如图乙所示。若要使船以最短时间渡河,下列说法正确的是(  ) A. 船渡河的最短时间为100s B. 船在行驶过程中,船头始终与河岸垂直 C. 船在河中航行的轨迹是一条直线 D. 船在河水中最大速度为7m/s 6. 如图,一小车的内表面ab和bc光滑且互相垂直,bc与水平方向的夹角为37°,sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度为g,已知小车在水平方向上做匀加速直线运动,要使小球始终不脱离小车,则(  ) A. 若小车向左加速,加速度不能超过 B. 若小车向左加速,加速度不能超过 C. 若小车向右加速,加速度不能超过 D. 若小车向右加速,加速度不能超过 7. 如图所示,在倾角为α的传送带上有质量均为m的三个木块1、2、3,中间均用原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来,木块与传送带间的动摩擦因数均为μ,其中木块1被与传送带平行的细线拉住,传送带按图示方向匀速运动,三个木块均处于平衡状态.则下列结论正确的是( ) A. 2、3两木块之间的距离等于 B. 2、3两木块之间的距离等于 C. 1、2两木块之间的距离等于2、3两木块之间的距离 D. 如果传送带突然加速,相邻两木块之间的距离不变 8. 如图所示,用一根长杆和两个定滑轮的组合装置来提升重物M,长为2L杆的一端放在地上通过铰链联结形成转轴,其端点O点恰好位于左侧滑轮正下方3L处,在杆的中点C处拴一细绳,绕过两个滑轮后挂上重物M。现在杆的另一端用力。使其逆时针匀速转动,由竖直位置以角速度ω转至水平位置(转过了90°角),此过程中下述说法正确的是(  ) A. 重物M的最小速度为0 B. 重物M的最大速度为ωL C. 绳中的张力一直大于Mg D. 重物M速度最大时上升高度为 三、填空题(每空2分,共10分) 9. 甲、乙两物体都做匀速圆周运动,其转动半径之比为1∶2,在相等的时间里甲转过60°,乙转过45°,则它们的角速度之比为________,线速度之比为________,周期之比为________. 10. 某同学在做平抛运动实验中得出如图所示的小球运动轨迹,a、b、c三点的位置在运动轨迹上已标出(g取10m/s2),则: (1)小球平抛的初速度为_______m/s; (2)小球运动到b点的速度为________m/s。 四、实验题(每空2分,共16分) 11. 某兴趣小组测量一缓冲装置中弹簧的劲度系数,缓冲装置如图所示,固定在斜面上的透明有机玻璃管与水平面夹角为30°,弹簧固定在有机玻璃管底端。实验过程如下:先沿管轴线方向固定一毫米刻度尺,再将单个质量为200g的钢球(直径略小于玻璃管内径)逐个从管口滑进,每滑进一个钢球,待弹簧静止,记录管内钢球的个数n和弹簧上端对应的刻度尺示数,数据如表所示。实验过程中弹簧始终处于弹性限度内。采用逐差法计算弹簧压缩量,进而计算其劲度系数。 n 1

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