内容正文:
28 二年级数学•上册 ★培优计划★
第六单元 测量 教室有多长
❶ 下列说法正确吗? (正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)
①左边的丝瓜和2个 一样长,右边的丝瓜
和2个 一样长,所以左边的丝瓜和右
边的丝瓜一样长. ( )
②左边的丝瓜短,因为 比 长.( )
(2)下面的小刀和4个回形针一样长. ( )
❷ 估一估,填一填.
铅笔大约和( ) 鱼大约和( )
块橡皮一样长. 根小棒一样长.
❸用下图这把“尺子”一次画出一条长4个单位的线,
你能想出两种不同的画法吗? 填一填.
(1)从刻度( )画到刻度( ),就是一条长4
个单位的线.
(2)从刻度( )画到刻度( ),也是一条长4
个单位的线.
★培优计划★ 二年级数学•上册 29
第六单元 测量 课桌有多长
❶ 填一填.
(1)大拇指的宽度大约是1( ).
(2)一拃的长度大约是10( ).
(3)尺子是测量( )的工具,测量较短的物体的
长度用( )作单位,用字母表示为( ).
(4)尺子上,从刻度2到刻度6是( )厘米.
❷ 数一数,填一填,下图中的铅笔长多少厘米?
(1) ( )厘米
(2) ( )厘米
(3) ( )厘米
❸ 画一画.
(1)画一条比6厘米短2厘米的线.
(2)画一条比6厘米短、比2厘米长的线.
30 二年级数学•上册 ★培优计划★
第六单元 测量 1米有多长(1)
❶ 在括号里填上合适的长度单位(米或厘米).
(1)火柴棒的长度大约是3( ).
(2)小明的身高大约是130( ).
(3)操场的跑道的长度大约是400( ).
(4)一棵杨树高约12( ).
❷ 在 里填上“>”“<”或“=”.
5米 7厘米 8米 8厘米
3米 30厘米 100厘米 1米
60厘米 6米 2米 4厘米
❸ 把下列长度按照从短到长的顺序排列.
1米 90厘米 90米 1厘米
( )<( )<( )<( )
❹ 一根丝带长1米,用去10厘米,还剩多少厘米?
❺ 隧道限高3米,一辆大货车高2米80厘米,这辆
大货车能顺利通过吗?
★培优计划★ 二年级数学•上册 31
第六单元 测量 1米有多长(2)
❶ 在合适的答案后面画“√”.
(1) 高约2厘米.
高约2米.
(2) 长约20厘米.
长约20米.
(3) 高约120厘米.
高约120米.
(4) 长约70厘米.
长约70米.
❷ 在括号里填上合适的数.
1米=( )厘米 300厘米=( )米
320厘米=( )米( )厘米
2米39厘米=( )厘米
❸ 算一算.
15米+9米=( )米
46厘米-26厘米=( )厘米
48厘米+32厘米=( )厘米
1米-20厘米=( )厘米
34米-25米=( )米
6米-500厘米=( )米
❹ 小明的身高是1米25厘米,比他家的冰箱矮55
厘米,小明家的冰箱高多少厘米?
32 二年级数学•上册 ★培优计划★
第六单元 测量 练习四
❶ 在括号里填上合适的长度单位(米或厘米).
洗衣机高约95( ). 毛巾长约60( ).
椰子树高约22( ). 手机宽约6( ).
爸爸高约185( ). 矿泉水瓶高约15( ).
货车的车身宽约2( ).电视机厚约2( ).
❷ 圈出合适的答案.
黄瓜长约:20厘米 20米
大楼高约:20厘米 20米
跳绳长约:2厘米 2米
蜜蜂身长约:1厘米 1米
❸ 看图填一填.
(1)( )和( )一样长,都是( )厘米.
(2)木棍比50厘米短( )厘米.
(3)请你再提出一个数学问题,并解答.
★培优计划★ 二年级数学•上册 33
第六单元 测量 计算练习
❶ 连一连.
一块橡皮长约 2米 一支铅笔长约 4米
一把尺子长约 5米 黑板长约 80厘米
教学楼高约 20厘米 语文课本长约 150米
一棵树高约 3厘米 桌子长约 26厘米
床长约 20米 操场长约 15厘米
❷在括号里填上合适的数.
1米=( )厘米 400厘米=( )米
2米=( )厘米 300厘米=( )米
8厘米+32厘米=( )厘米
30米+24米=( )米
1米-30厘米=( )厘米
40厘米+60厘米=( )米
72米-27米=( )米
64厘米-28厘米=( )厘米
❸在 里填上“>”“<”或“=”.
1米 90厘米 10厘米 13厘米
52厘米 25厘米 3米 300厘米
3厘米 3米 1米 30厘米+80厘米
66 二年级数学•上册 ★培优计划★
3.+ × -
× + ×
4.B
5.