第七课 继承发展中华优秀传统文化 课件-2023届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

统编版必修四《哲学与文化》 第三单元 文化传承与文化创新 第七课 继承发展中华优秀传统文化 一轮复习 必修四 政治一轮 统编版 哲学与文化 第一单元：探索世界与把握规律 第二单元：认识社会与价值选择 第三单元：文化传承与文化创新 第一课 时代精神的精华 （什么是哲学） 第二课 探究世界的本质 （唯物论） 第三课 把握世界的规律 （辩证法） 第四课 探索认识的奥秘 （认识论） 第五课 寻觅社会的真谛 （历史观） 第六课 实现人生的价值 （价值观） 第七课 继承发展中华优秀传统文化（不忘本来） 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果(借鉴外来） 第九课 发展中国特色社会主义文化（面向未来） 历史唯物主义 辩证唯物主义 马克思主义哲学 必修四逻辑框架的大思路 哲学 文化 继承发展中华优秀传统文化 活的灵魂 文化是民族的血脉 是人民的精神家园 学习借鉴外来文化的有益成果 内涵与功能 民族性与多样性 发展中国特色社会主义文化 第三单元文化传承与文化创新（文化观） 第七课 第八课 第九课 继承 发展 中华 优秀 传统 文化 文化的内涵与功能 内涵：相对于经济、政治而言的人类全部①________ 特征 文化是人类② 的产物 文化要通过③ 呈现出来 一般到个别 功能 引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展 文化是民族的④ 和⑤_____ 精神现象 社会实践 载体 血脉 灵魂 4 1.文化的内涵与特点 (1)文化的内涵 考点精讲 广义 狭义 核心考点一 文化的内涵与功能 提醒： 区分意识形态的文化与非意识形态的文化，主要是看它是否带有阶级性质。意识形态性质的文化带有阶级性，非意识形态的文化没有阶级性。 相对于经济、政治而言的人类全部精神现象，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容，又包括自然科学和技术等非意识形态的内容 人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果 (2)特点 文化是人类社会实践的产物，纯粹自然的东西不能称为文化 ①不同时代的经济和政治，决定了不同时代的文化 ②经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治以重大影响 文化与文明既有区别又有联系 ①区别：文明与野蛮相对立，是人类进步和开化状态的标志。文化有先进和落后之分，只要是文明就是积极向上的。物质方面的进步称为物质文明，精神方面的进步称为精神文明，制度方面的进步称为制度文明，生态方面的进步称为生态文明。 ②联系：文化与文明都是实践的产物，其创造主体都是人。先进文化是人类文明的一项重要内容 文化通过载体呈现出来 文化载体承载、表达和展现着文化的内容 精神产品离不开物质载体 文化现象实质是精神现象 经济 文化 政治 基础 集中表现 决定 反作用于 先进的文化起促进作用 落后的文化起阻碍作用 文化由经济、政治决定，但文化也还有其自身的传承性、相对独立性 图解——文化与经济政治的关系 7 世界观、人生观、价值观是文化的核心，支配和影响着人们的文化实践与文化生活。 相关链接——文化的核心: 特别提醒 ①文化具有相对独立性。经济发展是文化发展的基础，但并不意味着文化的发展始终与经济发展完全同步。 ②不能认为文化是经济、政治的派生物和附属品。 ③认为只要物质条件好了，精神文化自然而然的就会好起来；物质条件差，精神文化就不可能搞好的观点是错误的。 2.文化的功能 引领风尚 文化引导人们认识真善美，为人们提供精神指引，提升全民族的文明素养 教育人民 文化教化育人，帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，促进人的全面发展 服务社会 文化服务社会，满足人们过上美好生活的新期待，为人们提供丰富的精神食粮 推动发展 文化推动发展，是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉，对提高社会文明程度具有重要作用 民族复兴 文化是民族的血脉和灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴 文化有先进文化和落后文化之分。先进文化对社会和个人的发展起推动作用，落后文化对社会和个人的发展起阻碍作用。 提醒 落后文化： 各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，都是落后文化，落后文化，常常以传统习俗的形式表现出来，比如人们常见的看相、算命、测字、看风水等。 腐朽文化： 封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、淫秽色情文化等都属于腐朽文化。 相关链接—文化对个人的影响 ① 人创造了文化，文化也在塑造着人。 ②优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 ③积极参与健康有益