第11单元 盐 化肥（打包9份）-（作业课件）2022秋【鸿鹄志·名师测控】九年级全一册初三化学（人教版）贵阳

志 学有鸿鹄志展翅任翱翔 《名师测控》 人教版一九年级全册化学 G 鸡志 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司 Hubei honghuzhi Culture and Media.,LTD 小专题(六)酸、碱，盐的化学性质及相互转化 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鹄志 类型(1 酸、碱、盐的化学性质 1.酸的化学性质(“酸五条”) 酸碱指示剂 活泼金属，如Fe HCI ② ④ 酸 金属氧化物，如CuO ③ 碱，如NaOH 某些盐，如Na,CO, (1)紫色石蕊遇酸显 色，无色酚酞遇酸 显 色。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 击 (2)写出①④的化学方程式： 酸碱指示剂 活泼金属，如Fe ① HCI ② 酸 金属氧化物，如CuO ④ ③ 碱，如NaOH 某些盐，如Na,CO, 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鹄志 2.碱的化学性质(“碱四条”) 某些非金属氧化物 酸碱指示剂 如C0, 碱 ① ③ NaOH ② 酸，如H2SO4 某些盐，如CuSO, (1)紫色石蕊遇碱显 色，无色酚酞遇碱 显 色 学有鸿鹄志展翅任翱翔 击 (2)写出①一③的化学方程式： ① 3 某些非金属氧化物 酸碱指示剂 如C0, 碱 ① ③ NaOH ② 酸，如H2SO4 某些盐，如CuSO, 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 3.盐的化学性质 (1)盐十金属→新盐十新金属，如： CuSO4十Fe= (2)盐十酸→新盐十新酸，如： CaCO:+2HCI- (3)盐十碱→新盐十新碱，如： CuSO 2NaOH 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 (4)盐+盐>新盐十新盐，如： Na2 SO+Ba (NO)2 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 类型2 酸、碱、盐的性质及相互转化 4.某同学在实验探究中发现了一些物质之间 发生化学反应的颜色变化，如图所示。 浅绿色溶液 ②金属单质 ①指示剂 ③氧化物 红色溶液 稀盐酸 黄色溶液 ⑤碱 ④盐 无色溶液 反应现象？ 学有鸿鹄志展翅任翱翔 （1)编号①反应的指示剂是_____﹔ 编号②反应的金属单质是______。 （2)根据如图可以总结出稀盐酸的化学性 质，其中编号②反应的基本反应类型是 ____反应。 学有鸿鹄志展翅任翱翔志 学有鸿鹄志展翅任翱翔 《名师测控》 人教版一九年级全册化学 G 鸡志 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司 Hubei honghuzhi Culture and Media.,LTD 鹊志 小专题（七） 有关变质的探究 学有鸿鹄志展翅任翱翔 湖击 类型1 NaOH变质的探究 1.NaOH的变质及检验 在空气中久置一段时间，与CO2发生反 应生成白色粉末，此物质的主要成分是 NaOH的 (填化学式)，用化学方程式 变质原因 表示发生的变化： 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鹄志 ①没有变质：只有NaOH; NaOH的 ②全部变质：只有Na2CO3; 变质情况 ③部分变质：NaOH和Na2CO3的混合物 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 ①取少量样品于试管中，滴入足量的 ,若 ,证明没有变 检验变 质；若 ,证明变质； 质情况 ②另取少量样品于试管中，滴入足量的 的方法 溶液，产生白色沉淀，过滤，取滤 液少许，滴入 ,若变红色，证明 部分变质；若不变色，证明全部变质 学有鸿鹄志展翅任翱翔 2.(黔南中考)敞口放置于空气中的氢氧化钠 溶液能够发生下列变化而变质： NaOH溶液”，NaaCO_3溶液一NaHCO_3溶液 上述反应①的化学方程式为_-—_- __________’aHCO_3俗称_。 某校化学学习小组和老师对一瓶氢氧化钠 溶液的变质情况进行了如下探究： 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 【提出问题】NaOH溶液是否全部变质？ 【作出猜想】 猜想l:NaOH溶液全部变质； 猜想2： 【制订计划】老师探究是否产生了NaHCO3, 学生在老师探究的基础上进一步探究。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 【进行实验】 “鹄志 实验操作 实验现象 实验分析 老师 略 略 没有产生NaHCO a.取一定量的 反应的化学方程式 待测液于试管产生白为 中，加入足量色沉淀 CaCl2溶液 学生 b.充分反应后 静置，取上层 原待测液中含有 溶液变红 清液加入无色 酚酞溶液 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 【表达交流】有同学认为上述实验a中的 CaCl2溶液可改为澄清石灰水，你是否同意这 种看法？ (选填“同意”或“不同意”)。 【实验结论】上述猜想2成立。 【反思评价】在实验室中，氢氧化钠应密封 保存。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 类型2 Ca(OH)2变质的探究 3.Ca(OH)2的变质及检验 在空气中久置一段时间，与CO2发生反 应而变质，其主要成分是 (填 Ca(OH)2的 化学式)，用化学方程式表示发生的变 变质原因 化： 学有鸿鹄志展翅任翱翔志 学有鸿鹄志展翅任翱翔 《名师测控》 人教版一九年