第12课 水陆交通的变迁 导学案--2021-2022学年高中历史统编版（2019）选择性必修二经济与社会生活

高中历史选择性必修二《经济与社会生活》新授课学案 第五单元交通与社会变迁 学案制作：王毓 第12课 水陆交通的变迁 编写人：王毓 1、 学习目标 唯物史观 运用唯物辩证史观及有关理论，探究新航路的开辟和工业革命对促进交通进步的作用。 时空观念 认识水陆交通的变迁所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。 史料实证 运用文献资料，探究古代水陆交通建设和主要交通工具。 历史解释 通过史料分析，掌握新航路开辟的航线和工业革命后交通运输业的概况。 家国情怀 认识交通运输发展对人类社会的影响，培养家国情怀。 2、 重点难点 1.重点：古代和近代的水陆交通建设及主要交通工具 2.难点：新航路开辟和工业革命对促进交通进步的作用 三、自主学习 知识点一　古代的陆路交通与水路交通 1.古代的陆路交通 (1)人类转向定居生活以后，以住地为中心的交通进一步发展。 (2)生产的发展推动了人工道路的铺设。 西方 罗马帝国的道路把罗马和各行省连接起来，形成“ ”的盛况 中国 ①秦朝：修筑的驰道、直道和五尺道等，构成了以 为中心的全国性道路网。 ②汉代： 在汉代贯通后，成为连接亚、欧、北非的大通道。 ③唐代：驿道以长安为中心向各方辐射。 ④元朝：在全国遍设驿站，构成了以 为中心通向全国乃至境外的驿路交通网 2.水路交通 中国 ①春秋时期：已有运河。 ②秦朝：秦始皇开凿连接湘水和离水的 ，沟通了长江和珠江两大水系。 ③隋朝：大运河以 为中心，沟通了中国南方和北方。 ④元朝： 全长近1 800千米，为世界之最 西方 ①17世纪开通的法国 运河开辟了避开直布罗陀海峡、连接地中海和大西洋的新通道，是欧洲历史最悠久且目前仍在通航的运河之一。 ②17世纪荷兰阿姆斯特丹建立的运河系统，是荷兰经济和文化繁荣的重要体现 知识点二　对海洋的探索与全球航路的建立 1.中国古代对海洋的探索 (1)西汉时期：初步形成东、南两条航线，东线通向 和日本，南线通向印度洋。 (2)宋元时期：造船工艺和航海技术有了重大进步，海船载重量、抗沉性能明