4.2.2等差数列的前n项和(第1课时)(分层作业)-【上好课】2022-2023学年高二数学同步备课系列(人教A版2019选择性必修第二册)

2022-11-10
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第二册
年级 高二
章节 4.2.2等差数列的前n项和公式
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.49 MB
发布时间 2022-11-10
更新时间 2023-02-01
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 -
审核时间 2022-11-10
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来源 学科网

内容正文:

4.2.2等差数列的前n项和(第1课时)(分层作业) (夯实基础+能力提升) 【夯实基础】 一、单选题 1.(2022·陕西·武功县普集高级中学高二阶段练习)已知为等差数列的前项和,若,则(    ) A.450 B.400 C.350 D.225 【答案】D 【分析】运用等差数列的通项公式与前n项和公式运算即可. 【详解】由解得, 所以. 故选:D. 2.(2022·全国·高二课时练习)设数列是等差数列,公差,为其前项和,若,则首项(    ) A.8 B.10 C.20 D.30 【答案】B 【分析】化简即得解. 【详解】解:由题意,即,化简得. 故选:B. 3.(2022·黑龙江·大庆市东风中学高二开学考试)设等差数列与的前n项和分别为和, 并且对于一切都成立,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用等差数列的前项和的性质可求的值. 【详解】, 故选:D. 4.(2022·全国·高二课时练习)在和之间插入10个数,使之成为等差数列,则插入的10个数的和为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】已知首项与尾项,根据等差数列前项和公式即可算出. 【详解】解:由题可知,该数列一共有项,且, ,共6组, 减去这一组, 故插入的数之和. 故选D 【点睛】本题考查等差数列的通项公式和前项和公式的运用. 5.(2022·全国·高二课时练习)在各项不全为零的等差数列中,是其前n项和,且,,则正整数k=(    ) A.2020 B.2021 C.2022 D.2023 【答案】C 【分析】根据等差数列前n项和的函数特征,即可根据对称性求解. 【详解】设等差数列的首项和公差分别为,则, 所以可看成关于n的二次函数, 由二次函数的对称性及,, 可得,解得k=2022. 故选:C 6.(2022·全国·高二课时练习)等差数列中,已知,,则的前项和的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由等差数列的性质将转化为,而,可知数列是递增数,从而可求得结果 【详解】∵等差数列中,, ∴,即.又, ∴的前项和的最小值为. 故选:B 二、多选题 7.(2022·黑龙江·大庆市东风中学高二期中)数列的前项和为,已知,则下列说法正确的是(    ) A.是递增数列 B. C.当时, D.当或4时,取得最大值 【答案】CD 【分析】根据表达式及时,的关系,算出数列通项公式,即可判断A、B、C选项的正误. 的最值可视为定义域为正整数的二次函数来求得. 【详解】当时,,又,所以,则是递减数列,故A错误; ,故B错误; 当时,,故C正确; 因为的对称轴为,开口向下,而是正整数,且或距离对称轴一样远,所以当或时,取得最大值,故D正确. 故选:CD. 8.(2022·甘肃·敦煌中学高二期中)已知等差数列、、、,则(    ) A.公差 B.该数列的通项公式为 C.数列的前项和为 D.是该数列的第项 【答案】ACD 【分析】求出等差数列的公差,可求出该数列的通项公式,可判断ABD选项;利用等差数列的求和公式可判断C选项. 【详解】对于A选项,等差数列的公差为,A对; 对于B选项,该数列的通项公式为,B错; 对于C选项,数列的前项和为,C对; 对于D选项,由,解得,D对. 故选:ACD. 三、填空题 9.(2022·甘肃·天水市田家炳中学高二阶段练习)等差数列的前n项和为,若,,则______. 【答案】7 【分析】方法一:设出公差,利用题干条件得到,进而求出公差,再求出首项,利用求和公式进行求解; 方法二:利用题干条件得到,再利用求和公式的性质进行求解. 【详解】方法一:设公差为d,由, ∴, 又,∴, , ∴. 方法二:由已知得, ∴, 又, 所以. 故答案为:7 10.(2022·云南红河·高二期末)设等差数列的前n项和为,若,则_________. 【答案】20 【分析】根据等差数列下标和的性质计算. 【详解】由题意得,故. 故答案为:20. 11.(2022·上海市松江二中高二期中)记等差数列的前项和为,若,则___________. 【答案】 【分析】根据等差数列性质:若,则运算求解. 【详解】∵数列为等差数列,则,即, ∴. 故答案为:70. 12.(2022·陕西·西安市西光中学高二阶段练习)数列中,,则________ 【答案】## 【分析】利用累加法求数列的通项. 【详解】由,可得, ∴, ∴, 当时,显然符合上式, 所以. 故答案为: 四、解答题 13.(2022·江苏·高二课时练习)已知等差数列的前n项和,写出它的前3项,并求这个数列的通项公式. 【答案】. 【分析】根据前n项和公式即可得到结果. 【详解】由, 当时,; 当时,; 当时,; 则公差, 则通项公式. 14.(202

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