内容正文:
第1课时 数一数
人教部编版-数学-一年级上册
准备课
1
新课导入—探究新知—课堂检测—课堂小结—课后作业
1
教学目标
1.通过数数活动,初步了解数数的方法,会数、会读10以内的数。
2.经历从具体情境中抽象出数的过程,掌握数数的方法,初步学习用比较完整的语言表达数学信息。
3.了解学校生活,逐步养成仔细观察、认真思考的良好习惯。
教学重难点:
1.初步掌握按顺序数数的方法,并用完整的语言表达。
2.能正确地数出图中物体的个数。
说一说,图中你看到了什么?
数一数,它们各有多少呢?
新 课 导 入
3
1
2
探 究 新 知
4
3
4
探 究 新 知
5
5
6
探 究 新 知
7
8
探 究 新 知
7
9
10
探 究 新 知
探 究 新 知
9
1. 数一数。
课 堂 检 测
( )只
( )只
5
7
这些小动物的数量是多少?
10
通过刚才数一数的活动,我们不仅能数清物体的个数,同时还知道可以用不同的数来表示物体的个数。
课 堂 小 结
11
1.数一数这些花朵的数量是多少。
课 后 作 业
朵
3
朵
4
朵
6
课 后 作 业
2.回到家里数一数。
桌子有( )张,椅子有( )张,电视机有( )台。
空调有( )台,床有( )张,家里有( )个人。
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