第1部分 Unit 23 Conflict(课时作业2套)-2023高考英语一轮复习【新高考方案】高三总复习(北师大版 老教材 新高考)

2022-12-18
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山东一帆融媒教育科技有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 -
年级 高三
章节 Unit 23 Conflict
类型 题集
知识点 词汇,主题
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 381 KB
发布时间 2022-12-18
更新时间 2023-04-09
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 创新方案·高三总复习一轮
审核时间 2022-11-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35863430.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit23课下主题训练 课时作业(二) 课时作业(一) I.1.rescued 2.security 3.defend 4.embarrass Ⅱ.1.摩擦2.偏见3.抗议4.调查5.反驳6.宣布 一、I.l.accompany2.dispute3.conflict 4.misunderstood 5.respect 二、I II.1.considerate 2.distance 3.violent 4.tolerance 语篇解读:本是一篇说明文。文章主要分析了工作中“冷漠 5.Cooperation 关系”的概念,冷漠的关系既不是积极的也不是消极的。文 二、I. 章还具体说明了冷漠关系的三个优点。 语篇解读:本文是一篇记叙文。作者讲述了在二女儿的成 1.选A细节理解题。根据第一段最后一句可知,当作者再 长过程中,经过不断摸索,终于发现Laura Markham博士的 次进入公司时,他意识到建立人际关系很重要。故选A。 书《平和的父母,快乐的兄弟姐妹》有效地提供了适合她家 2.选B推理判断题。根据倒数第二段第四句可知,少些时 庭的教育方式。 间聊天和社交意味着多些时间工作和生产。B项“在办公 室少花时间聊天和社交”属于工作中的冷漠关系。故选B。 1.选D细节理解题。根据第一段第二、三句可知,作者担心 3.选B细节理解题。根据倒数第二段第二、三句可知,冷漠 的是她的大女儿是否愿意再要一个兄弟姐妹。 关系的好处之一是能提高工作效率。故选B。 2.选C鈿节理解题。根据第二段第二句可知,第二个孩子 4.选C观点态度题。根据倒数第二段第二句以及后文分别 长大后,他们的计划没有有效地发挥作用。 说明了冷漠关系的三个好处可推知,作者对于冷漠关系持 3.选B目的意图题。根据第三段可知,《没有竞争的兄弟姐 赞成态度。故选C。 妹》这本书对作者的家庭来说,不是很起作用。 4.选C目的意图题。根据最后一段可知,作者写这篇文章 的目的是向潜在的读者推荐《平和的父母,快乐的兄弟姐 :语篇解读:本文是说明文。文章讲述了团队成员之间如何 妹》这本书。 协作才能提高工作效率。 :语篇解读:本文主要讲的是作者停止取悦别人的经历及其 1.选E下文具体论述一个团队效率的影响因素,故E项“一 :感悟。 个团队的有效性是由许多因素决定的”符合语境。 2.选F由前文可知,介绍团队的效率在一定程度上取决于 5.选D细节理解题。根据第一段最后一句可知,当我们取 聚集具有不同技能的人,从而相互补充。F项“这可以包括 悦别时会感到生气。 不同的技术能力或沟通技巧”与本空前一句内容存在指代 6.选B推理判断题。根据第二段第三、四句可推断出,作者 关系,this指代前一句的different skills that somehow 的父母对他们抱有很高的期望。 complement each other. 7.选C段落大意题。根据第三段第二句并结合下文的“The 3.选A由后文可知,朝着特定目标努力可以显著提高团队 very first thing'”“And then'”“The third'”可知,第三段讲述 的效率。A项“任务应该有一个清晰的结果”与后一句内容 作者如何停止取悦他人。 存在因果关系。 8.选B推理判断题。根据最后一段内容可知,有时候帮 4.选B由前文可知,小组最终会做出他们知道不符合项目 助别人实际上会伤害他们,有时候允许人们努力是你能为 最佳利益的决定。B项内容与前一句内容存在解释关系, 他们做的最好的事情,所以作者建议在帮助别人前要三思 说明这样做的目的只是让计划持续进行。 而后行。 5.选G由下文可知,本段主要讲事先对一些行为准则达 0 成一致对提高团队效率很重要。G项“提高团队效率的一 语篇解读:本文是一篇说明文。文章介绍了如何维持健康 种方法是事先就行为准则达成一致”与本段内容吻合,总 的亲子关系。 领该段。 l.beneficial考查形容词。be beneficial to“对…有益”,为 Ⅲl.答案:第二句:neighbor-neighbors:buying-bought 固定短语,故填beneficial。 第三句:our→their 2.growth考查名词。形容词修饰名词,故填growth。 第四句:Fortunate→Fortunately;a>an 3.needs考查主谓一致。keeping a healthy parent-child bond 第五句:去掉with 是动名词短语作主语,谓语动词用单数,故填needs.。 第六句:only前加are;safe→safety 4.to improve考查非谓语动词。此处为不定式作定语,故填 第七句:which>what to improve 第九句:important-→impo

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