内容正文:
2022一2023学年上学期阶段性评价卷二
七年级语文(部编版)
注意事项:
1.本试卷儿6页,四个大题,满分120分,考试间120分钟
2.木试卷1不要答题,请按答题卡上让意事项的要求.直接把答案
填在答题卡上答在试卷上的答案无效
一、积累与运用(其28分)
1.闷诗下面语段.问答问题。(共4分)
语文学习,如问一场绿行。我们须略一路美茶:未自清名下物
为生机的存,老会名下济南温晴的冬,还有那无论是①
场,还是让冷的四李的雨:我们感金一片真情:《秋天的怀仓)中深
况而无私的母定,《数步》中西对分2所展见的中华民就
尊老交动的美他:人们回化童真美好:印京中似子需只有一些野
草的百草四,寄托着鲁运对童年的留恋:海伦·机勒时把自己从选
饲、黑暗中帝到一个花田锦族、美不(③收的新世界的安
蛇·莎有文老师的回忆,让人序概万千这一路我们在美景中感
语,在爱中成长
(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是(
)(2分)
A.z0020k0i
lt.zu6 zu kai
C.2u0cùk0
I0.z00cùk01
到
尔
(2)在语段横线处填人汉字,全都正确的一项是
)(2分)
A.1D校2及3盛
B.①桥2支833
G.①娇2歧)胜
D.0)蛟2歧3胜
2.下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是()(2分)
人.古代诗敢中,诗人常常通过意象表情达在。如子规.因叫声速
凉,近似“不如小去”,古人将其视为悲情之马.李白便川子规
略”表达对明友被愆谪的忧虑,以及对明友的不舍之情。
B.(世说新语)是南朝刘义庆组织编的一部志人小说集,上要记
我汉未至东晋上大夫的言谈,逸事。《陈太丘与友期行》就出自
(言语)篇,这类文章多记线古人巧妙应对的故事。
地
C.古人你谓有返辞和纹辞的<别例如“家父”“合弟”“寒舍”是振
辞.“令尊”“明数”“芳驾”是惊辞
D.《从百草同到三味书居》第2段的景物描写构思精巧.特别选择
作,及秋三个车节的景物进行描写,与后文冬天的百草园合在
一起,刚好构成了百草同的四季图。
3.古诗文默写。(8分)
一切景语者情语。诗人用一支笔写尽四季的景与情。同样写
春.李白说“①
.2
“((闻
下昌脸左迁龙标遥有此寄)),连作门品品得法凉悲惋:王湾却说
“8
”((次北固山
下》),用早作黎明之绿一展积极与乐观。同样写伙,曹操写下“树
木丛生,⑤
。⑥
洪波涌起”(《观沧海》),显现出大海的江闲与成严:而岑参低吟
“(0
“(《行军九口思
器
长安故同》).独自登高的恻怅花凉,难以言表。
语文评价卷(二)第1页(共6页)
二
4.名若阅读。(任选一题作答)(4分)
(1)“转变“源门对现实的不满或中我要求的提升。《朝花夕拾》中
的“我“(即鲁迅)人生经历过多次“转变”。请结合价迅的“转
变”经历,谈谈对你成长的启示
(2)在我们的生活中,总有一些人影响着我们,成为我们人生的启
蒙导师。阅读《朝花夕拾》,下面人物中,你认为谁才是鲁迅的
启浆导师?结合具体情节说明里由。
①阿长
2)藤野先生
5.阅读下而一段文字,按要求答题。(共4分)
看到大雪纷飞,写下“燕山雪花大如席”目赌
银装素襄,盛慨“千树万树梨花开”:【甲】
…这些千古流
传的诗歌以其意京、哲理和才思击中人心,林当易晓,韵味悠长,成
为现代生活中生机勒物的文化存在。
(1)依次填人上而横线处的语句.衔接最恰当的一项是()(2分)
①含义深长的同时又追求音韵协调,朗朗上口,易于记诵
②诗歌是-一门语言表达的艺术
③深植于中华优秀传统文化的古诗,衫显了汉语表达的独特
魅力
④相较于其他文体,古诗的一大特点就是短小精悍.讲求用雅
致凝练的语言实现予情表意
A.③①①②B.23①①G.2①3④D.②③①④
(2)仿照画波浪线的句子,在【甲】处横线上续写一句话,要求句式
相同,语意连贯。(2分)
6.某中学开展“爱护眼睛保护视力”的综合性学习活动。请你阅读
下而的材料,参与并完成下列任务。(共6分)
材料一
近年来,儿童青少年“小眼镜”现象引起全社会高度重视,
《综合防控儿童青少年近视实施方案》《儿童青少年近视防控光明
行动工作方索(2021~2025年)》《儿童膏少年近视防控适宜技术
指南(更新版)》等文件陆续出台。不久前,中国消费者协会专门发
布消费提示,提醒广大儿憧青少年及家长们“勿轻信所谓的治疗近
视广告,近视防控抓早抓小是关键”。与此同时,各地结合“全国爱
眼日"积极开展科普宣传活动,让更多人了解到科学用眼护眼的重
要性,提高近视预防意识。
(摘自2022年06月16日《人民日报》)
材料二
我国背少年各年龄段近视米(%)
87.7
90
83
70
60
45.7
50
30
20
10
0
7-12岁小学生
13-15岁初中生16-18岁高中生19-22岁大学生