内容正文:
八年级阶段检测
生物试题
第Ⅰ卷 选择题(50分)
一、单项选择题(本大题包括25小题,每小题2分,共50分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目的要求)
1. 长清区大量种植核桃,帮助农民脱贫致富。核桃有厚壳和薄壳等不同品种,将厚壳品种作为接穗,薄壳品种作为砧木,嫁接后结出的核桃壳是( )
A. 厚壳的 B. 薄壳的 C. 中等厚度的 D. 一半薄壳,一半薄壳
2. 取一片秋海棠的叶,在背面的叶脉上切一个小口,放在湿润的土壤中培养,叶脉切口处会长出根,叶面会长出芽,最后长成一株新的秋海棠。关于这种繁殖方式,有关说法正确的是( )
A. 后代具有双亲的遗传特性 B. 属于无性生殖
C. 繁殖周期长、季节性强 D. 亲本不能产生生殖细胞
3. 将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在相同的适宜温度下播种,甲组种在肥沃湿润的土壤中,乙组种在贫瘠湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是( )
A. 甲先萌发 B. 乙先萌发 C. 乙不萌发 D. 同时萌发
4. 劳动实践课加深了对桃子发育过程的认识,桃完成传粉、受精后,历经细胞不断地分裂、生长和分化,子房逐渐膨大。学习小组通过观察绘制了如图所示桃子的发育过程,其中①、②、③、④分别表示( )
A. 子房、受精卵、果皮、胚 B. 胚珠、受精卵、种子、胚
C. 子房、胚乳、种皮、种子 D. 子房、胚珠、果皮、种子
5. 在一个苹果中有7个发育成熟的种子,在它完成受精过程时,最少需要的精子数( )
A. 7 个 B. 14 个 C. 21 个 D. 28 个
6. 山东省境内广泛分布着野生大豆,如图是野生大豆种子的结构示意图,下列叙述不正确的是( )
A. 种子萌发时,①最先突破种皮 B. ⑥形成新植物的幼体
C. 种子萌发所需的营养物质来自④ D. ⑤起保护作用
7. 某同学观察园林工人移栽树木,对其措施的解释你不认同的是( )
A. 傍晚移栽——减少蒸腾作用 B. 剪除树冠顶部枝叶——促进植物运输水分
C. 带土坨移栽——保护幼根和根毛 D. 给移栽后大树“挂吊瓶”——补充水和无机盐
8. 下列对绿色植物植株、花、果实和种子示意图的叙述,不正确的是( )
A. 图甲中的①和②分别是由图丁中的②和①发育而来的
B. 新植物的幼体是由图丁中的①②③④组成
C. 图乙中的③可发育成图丙中的①
D. 图丁中结构④的数量和功能与玉米种子对应结构都不同
9. 在植物传粉和受精过程中,花粉萌发长出的花粉管依次经过的结构是( )
A. 花药、花柱、子房、胚珠 B. 花柱、花丝、花药、胚珠
C. 柱头、花丝、子房、胚珠 D. 柱头、花柱、子房、胚珠
10. 如图是桃花的结构模式图,下列有关说法不正确的是( )
A. 桃花的主要结构是⑥和⑦
B. 花雌蕊由①②③构成
C. ⑥是雄蕊,它包括花药和花丝两部分
D. 花粉从⑤中散放出来落到②上的过程叫传粉
11. “四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活”。下列有关蝉的叙述,不正确的是( )
A. 蝉具有极强的繁殖能力,受精方式是体外受精
B. 蝉的发育过程经历卵、幼虫、成虫三个阶段,属于不完全变态
C. 蝉幼虫和成虫的食性几乎相同
D. 盛夏,雄蝉在枝叶间高声鸣叫,是一种繁殖行为
12. 在观察鸡卵时,同学们看到了如图所示的结构,鸡卵的主要营养部分是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
13. 下列四种昆虫的发育过程中,属于不完全变态发育的是( )
A. 卵→蛆→蛹→蝇 B. 卵→毛毛虫→蛹→蝴蝶
C. 卵→蚕→蛹→蚕蛾 D. 卵→幼虫→蝗虫
14. 下列关于生物的生殖和发育的说法错误的是( )
A. 青蛙个体发育的起点是刚孵出的小蝌蚪
B. 爬行动物的生殖和发育脱离了水的限制,属于真正的陆生动物
C. 鸟卵中含有营养物质和水分,供胚胎发育需要
D. “无心插柳柳成荫”描述的是一种无性生殖现象
15. 《昆虫记》详细描述了卷心菜毛虫的生长发育过程。下列描述能判断卷心菜毛虫为完全变态发育的是
A. 卵是淡橘黄色
B. 卵孵化成幼虫
C. 幼虫取食卷心菜
D. 幼虫结茧成蛹
16. 关于生物的生殖和发育,下列叙述正确的是( )
A. 在合适的外界条件下,完好的鸡卵都能孵化出小鸡
B. 蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”处于发育过程中的蛹阶段
C. 家兔胎生哺乳,大大提高了后代的存活率
D. 青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行,因此其幼体和成体都要通过鳃进行呼吸
17. 鸟类繁殖行为复杂多样。下列属于鸟类繁殖行为的是( )
①织布鸟筑巢 ②小鸡啄米 ③孔雀开屏 ④公鸡报晓 ⑤燕子孵卵
A. ①③⑤ B. ④⑤ C. ①②③ D. ②④
18. 课外实践课中,