湖南省衡阳市衡阳县第四中学2022-2023学年高一上学期期中考试物理试卷(A)

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2022-11-09
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 湖南省
地区(市) 衡阳市
地区(区县) 衡阳县
文件格式 DOCX
文件大小 293 KB
发布时间 2022-11-09
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-11-09
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来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年上期衡阳县四中高一期中考试 物理(A) 总分:100分 时间:75分钟 一 单选题(每题4分,共24分) 1 甲、乙两个质点分别在两个并排直轨道上运动,其速度随时间的变化规律图像分别如图中a、b所示,图线a是直线,图线b是抛物线,则下列说法正确的是(  ) A.0~t1时间内,甲的平均速度小于乙的平均速度 B.t2~t3时间内某一时刻甲、乙的加速度相等 C.0~t2时间内,甲的加速度不断减小,乙的加速度不断增大 D. t3时刻,甲、乙一定相遇 2 如图所示,A、B两物体相距x0=7 m,物体A以vA=4 m/s的速度向右匀速运动,而物体B此时的速度为vB=10 m/s,向右做匀减速运动,加速度a=-2 m/s2,那么物体A追上物体B所用的时间为(  ) A.7 s          B.8 s C.9 s D.10 s 3 如图所示,把静止在斜面上的物体的重力mg分解为F1、F2两个力,下列说法正确的是(  ) A.F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力,F2是物体对斜面的压力 B.物体受到mg、FN、Ff、F1、F2 5个力作用 C.物体受到的合力为mgsin θ D.物体受到的合力为0 4 如图所示,质量为m1=2 kg的物体A经跨过定滑轮的轻绳与质量为M=5 kg的箱子B相连,箱子底板上放一质量为m2=1 kg的物体C,不计定滑轮的质量和一切阻力,在箱子加速下落的过程中,取g=10 m/s2,下列说法正确的是(  ) A.物体A处于失重状态,加速度大小为10 m/s2 B.物体A处于超重状态,加速度大小为20 m/s2 C.物体C处于失重状态,对箱子的压力大小为5 N D.轻绳对定滑轮的作用力大小为80 N 5 如图1和图2所示是物体在相互垂直的x方向(图1)和y方向(图2)运动的v­t图像。以下判断正确的是 A.在0~1 s内,物体做匀速直线运动 B.在0~1 s内,物体做匀变速直线运动 C.在1~2 s内,物体做匀变速直线运动 D.在1~2 s内,物体做匀变速曲线运动 6 如图所示,水平光滑长杆上套有一物块Q,跨过悬挂于O点的轻小光滑圆环的轻绳一端连接Q,另一端悬挂一物块P。设轻绳的左边部分与水平方向的夹角为θ,初始时θ很小。现将P、Q由静止同时释放,关于P、Q以后的运动下列说法正确的是  A.当θ=60°时,P、Q的速度之比是∶2 B.当θ=90°时,Q的速度最大 C.当θ=90°时,Q的速度为零 D.当θ向90°增大的过程中Q的合力一直增大 二 多选题(每题5分,共20分) 7 高铁进站的过程近似为高铁做匀减速运动,高铁车头依次经过A、B、C三个位置,已知AB=BC,测得AB段的平均速度为30 m/s,BC段平均速度为20 m/s。根据这些信息可求得(  ) A.高铁车头经过A、B、C的速度 B.高铁车头在AB段和BC段运动的时间 C.高铁运动的加速度 D.高铁车头经过AB段和BC段的时间之比 8 如图所示,质量为m的物体通过定滑轮牵引粗糙水平面上的物体沿斜面匀速下滑,此过程中斜面体始终静止,斜面体的质量为M,重力加速度为g,则水平地面对斜面体(  ) A.支持力为(M+m)g B.没有摩擦力 C.支持力小于(M+m)g D.有水平向右的摩擦力 9 如图,一粗糙斜面固定在地面上,斜面顶端装有一光滑定滑轮。一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块N,另一端与斜面上的物块M相连,系统处于静止状态。现用水平向左的拉力缓慢拉动N,直至悬挂N的细绳与竖直方向成45°。已知M始终保持静止,则在此过程中(  ) A.水平拉力的大小可能保持不变 B.M所受细绳的拉力大小一定一直增加 C.M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加 D.M所受斜面的摩擦力大小可能先减小后增加 10 如图所示,一质量M=3 kg、倾角为α=45°的斜面体放在光滑水平地面上,斜面体上有一质量为m=1 kg的光滑楔形物体。用一水平向左的恒力F作用在斜面体上,系统恰好保持相对静止地向左运动。重力加速度为g=10 m/s2,下列判断正确的是(  ) A.系统做匀速直线运动 B.F=40 N C.斜面体对楔形物体的作用力大小为5 N D.增大力F,楔形物体将相对斜面体沿斜面向上运动 三 实验填空题(共14分 ) 11 (6分)某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动,用自制“滴水计时器”计量时间。实验前,将该计时器固定在小车旁,如图(a)所示。实验时,保持桌面水平,用手轻推一下小车。在小车运动过程中,滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴,图(b)记录了桌面上连续的6

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