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八年级期中考试语文参考答案
1.(3分)诲 疾 zhuó
2.(2分)“遗属”改为“遗嘱” “陵空”改为“凌空”
3.(2分)C
4.(2分)D
5.(3分)埃德加•斯诺 或 斯诺 周恩来 贺龙
6.(6分)(1) 行止依林阻 (2)馨香盈怀袖 (3) 沉鳞竞跃 (4) 树树皆秋色 仍怜故乡水 万里送行舟
7.(2分)第①句或“英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。”
8.(2分)A
9.(3分)【示例】有必要。这一句描写从我方的角度补充展现了战斗的情况,全面表现了第一天的战斗。“风平浪静”写战斗的自然条件;“万船齐放”写我军参战部队之多,动用船只之众;“直取对岸”写我军作战之勇,进展之快。意思答对即可。
10.(4分)【示例】①士气对比,国民党反动派军无斗志,纷纷溃退,不堪一击;解放军万船齐放,直取对岸,一往无前。②时间对比,国民党反动派经营了三个半月的长江防线,人民解放军不到二十四小时即已突破。意思答对即可。
11.(3分)【示例】凿井 治病 教书
12.(3分)D
13.(3分)【示例】朝廷把他贬谪到偏远的海岛,不给他提供住处,他只能住在陋室,但是他却被当地百姓的淳朴敦厚、植物旺盛的生命力影响,为当地百姓做了许多事,写诗做赋,培养人才,体现了苏轼乐观豁达的人生态度,绝不向世俗低头俯就。
14.(4分)【示例】修辞:比喻“居然如同一管大笔”“恰似一张幽远深厚的大纸”;反问“既然这里能够万物生长,他为什么不能呢?”;拟人“仿佛憋着一股劲,向着天空抒写无尽的诗意”……词语运用:高矮错落次第排开,恣意纵横缠绕,高高矗立的,摇曳有致,酣畅铺展等,写出植物旺盛、昂扬的生命力(旺盛的生长),苏轼受到眼前景象的影响(受到触动),决定好好地活着。
15.(2分)长势繁茂
16.(4分)【示例】第一个“空”可理解为“只,只有”,强调空间上的虚无。仙人驾鹤离去后,黄鹤楼似乎已无所凭依;第二个“空”可理解为“徒然,只不过(或深、大的意思)”,强调时间上的久远,千载白云,空自飘荡,从中体会到诗人吊古伤今,无限惆怅之感。
17.(4分)(1)日月。 (2)飞速地往下冲荡。 (3)下霜的早晨。 (4)接连不断。
18.(2分)C
19.(2分)即使骑着奔驰的快马,驾着风,也不如船行的快啊。
20.(4分)【示例】为写水势,先写山势,这既能揭示水速快的原因,又能使急流和峻岭相互映衬,更能形成一副险峻奇壮的图画。作者是为江水作注,重点是写水,而水以夏季为胜,故将“夏水”为首来写。写水先写夏水,后写春冬之水,是因为“夏水襄陵,沿溯阻绝”,即夏水最盛,最为凶险、迅疾,最具特点。最后描写三峡之秋的悲凉气氛,是因为“每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝”。
21.(40分)略
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