第17课《动物笑谈》课件（共19张PPT） 2022—2023学年部编版语文七年级上册

动物笑谈 康拉德·劳伦兹 教学目标: 1.快速默读文章,概括主要内容。 2.品析精彩语段,学习文中准确严谨而又传神生动的笔法,体会行文活泼又不乏幽默的特点。 3.了解作者对生命的尊重以及他对动物行为科学工作的执着与热爱。 3 情景导入 无论是人还是动物都是大自然的生物,人与动物之间就是一种相互依存的关系我们应该抱着崇拜和亲近大自然的态度和动物相处。今天,我们就一起走进动物行为学家劳伦兹的世界,去感受他诗人的情怀、科学家的谨言和孩子般的心肠,去拜访他与小动物们的世外桃源。 第一部分 课前拓展 文体知识——科普作品 科普作品是一种以向大众普及科学知识为主要目的的作品。 “科普”一词意为科学普及。科普作品传统上以文字或图画作为基本载体。不过随着媒体技术的发展,科普作品也常常以视频媒体等其他形式出现。 作者简介 康拉德·劳伦兹(1903-1989),奥地利动物行为学家、科普作家,也是经典比较行为研究的代表人物,建立了现代动物行为学。曾获1973年诺贝尔生理医学奖。 代表作有《所罗门王的指环》《狗的家世》等。 7 第二部分 预习检测 鹦鹉( ) 温驯( ) 禁锢( ) 虐待( ) 神采奕奕( ) 余晖 ( ) 嚎声( ) 收敛( ) 咒骂( ) 蹿( ) 蹒跚( ) 匍匐( ) yīnɡ wǔ xùn ɡù nüè yì huī háo liǎn zhòu cuān pán shān pú fú 重点字词 词义解读 嗔怪: 怪诞不经: 大相径庭: 需索: 神采奕奕: 蹒跚: 对人表示不满 离奇古怪,不合常理。 形容彼此相差很远。 索取,求取。 形容精神饱满,容光焕发。 腿脚不方便,走路缓慢。 10 第三部分 初读感知 第一部分(1):总领全文,写“我”研究动物