第一单元 第三课 第2课时 世界是永恒发展的（课件PPT）-2022-2023学年高二新教材思想政治必修4【勤径学升·同步练测】（统编版）

单击此处添加文本具体内容 第一单元　探索世界与把握规律 第三课　把握世界的规律 第2课时　世界是永恒发展的 课程标准 质量标准与核心素养 1.了解发展的普遍性 2.理解新旧事物的含义和区分标准 3.阐明发展的状态和途径 4.领会并做到用发展的眼光看问题 合格考试 1.理解发展的普遍性和发展的实质。（科学精神） 2.掌握量变与质变的辩证关系。（科学精神） 3.事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。（政治认同） 等级考试 1.理解发展的状态和途径。（科学精神） 2.学会用发展的、辩证否定的观点看问题。（公共参与） 第2课时　世界是永恒发展的 [对应学生用书第45页] 知识点一　唯物辩证法的发展观 1.物质世界处于永恒运动、变化、 　发展　⁠的过程中。自然界、人类社会和人的认识都是不断发展的，一成不变的事物是没有的，任何事物都有其产生和发展的过程。 发展　⁠ 第2课时　世界是永恒发展的 2.发展的实质 （1）唯物辩证法认为，发展的实质是事物的 　前进　⁠和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 （2）新事物必然战胜旧事物的原因： 前进　⁠ ①新事物是符合 　客观规律　⁠、具有强大的生命力和远大的发展前途的事物，它在 　旧事物　⁠的母体中孕育产生，克服了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西，汲取了其中 　积极的　⁠、合理的因素，并增添了为旧事物所不能容纳的新内容，因而具有旧事物所不可比拟的 　优越性　⁠。 客观规律　⁠ 旧事物　⁠ 积极的　⁠ 优越性　⁠ 第2课时　世界是永恒发展的 ②旧事物违背事物发展的 　必然趋势　⁠，因而最终会走向灭亡。在社会历史领域中，新事物符合历史发展的 　必然趋势　⁠，反映了社会进步的基本要求，符合 　人民群众　⁠的根本利益和要求，得到人民群众的支持和拥护。因此，新事物必然战胜旧事物是宇宙间不可抗拒的规律。 （3）判定一个事物究竟是新事物还是旧事物的标准，不是形式的新旧，不是出现时间的先后，也不是力量的强弱，其根本标志在于是否同事物发展的 　必然趋势　⁠相符合。 必然趋势　⁠ 必然趋势　⁠ 人民群 众　⁠ 必然趋势　⁠ 第2课时　世界是永恒发展的 知识点二　用发展的观点看问题 1.事物发展的形式或状态是量变和质变 （1）量变是事物数量的 　增减　⁠或场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化。 （2）质变是事物 　根本性质　⁠的变化，是事物由一种质态向另一种质态的转变，是一种根本的、 　显著的　⁠变化。 增减　⁠ 根本性质　⁠ 显著的　⁠ 第2课时　世界是永恒发展的 2.量变与质变的辩证关系 （1）事物的发展总是从量变开始，量变是质变的 　必要准备　⁠，量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的 　必然结果　⁠。 （2）质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的 　量变　⁠。 （3）方法论：我们做任何事情都要从一点一滴的小事做起，脚踏实地，埋头苦干，重视 　量的积累　⁠，为实现事物的质变创造条件；在量变已经达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断地抓住时机，促成 　质变　⁠，实现事物的飞跃。 必要准备　⁠ 必然结果　⁠ 量变　⁠ 量的积累　⁠ 质变　⁠ 第2课时　世界是永恒发展的 3.事物发展的前途是光明的，道路是曲折的 （1）事物发展的前途是光明的。任何事物都要经历肯定、 　否定　⁠，再到否定之否定的辩证发展过程。辩证否定的实质是 　扬弃　⁠，通过克服旧事物中过时的、消极的内容，保留其中 　积极合理　⁠的因素，自己否定自己，自己发展自己。辩证的否定是 　联系和发展　⁠的环节。 否定　⁠ 扬弃　⁠ 积极合理　⁠ 联系和发展　⁠ 第2课时　世界是永恒发展的 （2）事物发展的道路是曲折的。新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方，人们对新事物的认识也有一个 　过程　⁠。旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。新事物战胜旧事物不可能一蹴而就，必然经历 　曲折　⁠的过程。 （3）方法论：我们要对未来 　充满信心　⁠，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大，还要做好充分的 　思想准备　⁠，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验。 过程　⁠ 曲折　⁠ 充满信心　⁠ 思想准备　⁠ 第2课时　世界是永恒发展的 ▶判一判 1.世界是永恒发展的，任何运动、变化都是发展。 （　×　） 提示：并非任何运动、变化都是发展，只有那些前进的、上升的运动、变化才是发展。 2.新出现的事物就是新事物。 （　×　） 提示：判定一个事物究竟是新事物还是旧事物的标准，不是形式的新旧，不是出现时间的先后，也不是力量的强弱，其根本标志在于是否同事物发展的必然趋势相符合。 × × 第2课时　世界是永恒发展的 3.事物发展的道路