第5课《孔乙己》-2022-2023学年九年级语文下册同步精讲课件

《孔乙己》 教学目标 1．通过学习掌握故事发生的时间、地点和环境。 　　2．认真研究当时的社会环境，以便更好地了解人物的性格以及作者要表达的情感。 　　3．理解小说的情节结构，了解作者的精心布局。 　　4．学习外貌、语言、神态、动作、细节描写等写作技巧。 新课导入 范仲淹的一篇《岳阳楼记》，使得一座平凡的楼阁成了中华民族的精神楼，欧阳修的一篇《醉翁亭记》终让滁州山中一座普普通通的亭子名扬四海，徐志摩的一首《再别康桥》，让英伦三岛的这座桥长久的留在人们心中，而鲁迅先生的一篇《孔乙己》也使得浙江绍兴的“咸亨酒店”至今生意兴隆。--这就是文字的力量！到底是一篇怎样的文章具有如此的魔力？让我们一起走近鲁迅，走进《孔乙己》。 荤菜（ ） 阔绰（ ） 侍候（ ） 舀 （ ） 羼水（ ） 绽 （ ） 哄笑（ ） 笔砚（ ） 间或（ ） 颓唐（ ） 附和（ ） 蘸 （ ） 惋惜（ ） 打折（ ） 门槛（ ） 不屑置辩（ ） hūn chuò shì yǎo chàn zhàn hōnɡ yàn jiàn tuí hè zhàn wǎn shé kǎn xiè 字词过关 读课文，找出文中都写了哪几类人？ 初读课文 1.穿长衫，孔乙己 2.短衣帮 3.丁举人 4.掌柜的 5.小孩子 6.小伙计 层次划分 开端（1~3段）：介绍咸亨酒店，交代环境。　　 发展（4~9段）：孔乙己的经历和性格。　　 高潮（10~11）：孔乙己被打折腿的悲惨遭遇。　　 结局（12~13）：孔乙己的悲惨结局。 把握人物形象 酒客形象 孔乙己形象 作品通过外貌、动作、语言等方面的描写，鲜明的表现了人物的性格特点。 （1）通过“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人”这一外形的整体描写，简练的揭示出人物的特殊身份和社会经济地位，预示了悲剧的必然性。　　 （2）通过肖像描写揭示主人公的不幸遭遇：身材很高大的孔乙己，“青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子”。活画出一个穷困潦倒、时常遭受欺凌的老年书生的 形象。 （3）通过服饰描写揭示主人公的性格特点：“穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有