内容正文:
乐亭县2022—2023学年度第一学期期中质量检测
七年级生物试卷
一、选择题(本大题包含25道小题,每小题只有一个正确答案,每题2分,共50分)
1. 牵牛花又叫做朝颜,清晨花开,傍晚花谢。这种生命现象说明生物具有的特征是( )
A 需要营养 B. 进行呼吸 C. 生长和繁殖 D. 对外界刺激作出反应
2. 下列说法中错误的是( )
A. 生物圈是一个统一的整体
B. 食物链以生产者为起点,终点为消费者
C. 在食物链中,营养级别越高的生物,体内的有毒物质积累得越少
D. 生态系统具有一定的自动调节能力
3. 下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是
A. “春来江水绿如蓝” B. “草盛豆苗稀”
C. “雨露滋润禾苗壮” D. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”
4. 通过生物课程的学习,我们对生物的特征有了深刻的理解,下列说法正确的是( )
A. 生物都能繁殖后代 B. 生物都是由细胞构成的
C. 生物都能自由的活动 D. 生物都需要吸入氧,呼出二氧化碳
5. 在对蜜蜂色觉的研究中,弗里施怀疑“蜜蜂是色盲”这一说法,他认为蜜蜂能分辨花卉的不同颜色.这一步骤属于实验法研究的( )
A. 提出问题 B. 作出假设 C. 实施计划 D. 得出结论
6. 当你吃甘蔗的时候,首先要把甘蔗茎坚韧的皮撤去;咀嚼甘蔗茎时会有许多的甜汁;那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。从组织构成器官的角度分析,构成甘蔗茎的组织有( )
①保护组织 ②营养组织 ③输导组织 ④上皮组织
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 下列哪一项表明病毒也属于生物?
A. 具有细胞结构 B. 由有机物构成
C. 能使其他生物致病 D. 能在寄主细胞内繁殖
8. “落红不是无情物,化作春泥更护花。”从生态学角度分析,在落叶化作“春泥”的过程中,起决定作用的是( )
A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 阳光
9. 牧草留种区,为了预防鸟啄食草籽,用网把留种地罩上,后来发现,草的叶子几乎被虫吃光,产生这种现象的原因是( )
A. 环境污染 B. 植被破坏
C. 缺水干旱 D. 食物链被破坏
10. 在一个由草、野兔、狼组成的相对封闭的生态系统中,如果将狼杀绝,在一段时间内野兔的数量变化可用下列哪幅图来表示?( )
A. A B. B C. C D. D
11. 下图是以一条食物链中每个营养级生物数量的多少绘制成的金字塔(数量金字塔),其中1、2、3分别代表第一、二、三各营养级的生物。下面各食物链中,与该金字塔最相符的是
①草 ②树 ③植食性昆虫 ④兔 ⑤食虫鸟 ⑥狼
A. ①→③→⑤ B. ①→④→⑥
C. ②→③→⑤ D. ①→③→⑥
12. 下图是生态系统中物质循环图解,甲、乙、丙分别代表不同的生物类群,下列说法正确的是( )
A. 甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者
B. 甲是生产者,乙是分解者,丙是消费者
C. 甲是分解者,乙是消费者,丙是生产者
D. 甲是分解者,乙是生产者,丙是消费者
13. 细胞的分化是指( )
A. 细胞体积增大的过程 B. 细胞之间相互连接的过程
C. 细胞恢复分裂的能力 D. 细胞形态、结构、功能定向发展的过程
14. 在一个生态系统中最不稳定的成分是( )
A. 高大乔木 B. 低矮灌木
C. 细菌真菌 D. 大型动物
15. 生物体由小长大的主要原因是( )
A. 细胞分裂和细胞生长 B. 细胞分化和细胞生长
C. 细胞生长和细胞特化 D. 细胞分裂和细胞分化
16. 在晏子使楚的故事中,晏子用“橘在淮南则为橘,橘在淮北则为帜”来巧妙的反击了楚王,你知道这句话反映了什么样的生物学道理吗?( )
A. 生物对环境的适应 B. 生物对环境的影响
C. 环境对生物的影响 D. 环境对生物的适应
17. 月季和长颈鹿结构层次相比,缺少的结构层次是( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
18. 从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝,让我们看到了生命的神奇过程,下列叙述不正确的是( )
A. ①②③表示细胞分裂,④表示细胞分化
B. 由④过程形成的不同组织细胞遗传物质发生了改变
C. 大脑皮层和脊髓主要由图中神经组织构成
D. 人体内的血液属于图中的结缔组织
19. 为探究“大豆种子萌发与光照的关系”,小明同学设计了如下表所示的实验方案。这个方案中需要进行修改的一项是
组别
种子数量(粒)
温度(℃)
光照
空气
水分
①
50
20
无光
通风
适量
②
50
20
有光
通风
少量
A. 水分 B. 空气 C. 光照 D. 温度
20. 我们在养花的过程