020401和朋友在一起 课件-【课件PPT】2022秋 部编版道德与法治七年级上册

第二单元 友谊的天空 第一框 和朋友在一起 第4课 友谊与成长同行 道德与法治 七年级上册 1 请欣赏歌曲《友谊地久天长》，我们体会到了什么情感？ 怎能忘记旧日朋友 我们往日心意相通 心中能不欢笑 让我们紧握手 旧日朋友岂能相忘 让我们来举杯同饮 友谊地久天长 友谊地久天长 千年万载永远不忘 千年万载永远不忘 朋友的情意长 朋友的情意长 举杯同饮欢度时光 举杯痛饮欢度时光 朋友的情意长 朋友的情意长 友谊地久天长 2 你拍过毕业照吗？ 你拍过毕业照吗？ 朋友 3 第4课 友谊与成长同行 和朋友在一起 4 【预习导航】阅读课本P38-43，完成以下内容。 1.我的朋友圈有了哪些变化？ ①随着年龄的增长，有人发现，自己的交往范围________，朋友圈也________，交往内容_________。 ②也有人发现，自己的朋友圈比以前小了，但是交往更加_______，朋友关系更加___________。 ③我们要经常对自己的朋友关系做些梳理，觉察___________________，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。   扩大了 扩大了 更丰富了 深入 密切 自己对友谊的真正期待 5 【预习导航】阅读课本P38-43，完成以下内容。 2.友谊可以带给我们哪些力量？ ①朋友对一个人的影响很大，我们的_________、__________甚至_______都或多或少地受到朋友的影响。 ②朋友见证了我们成长的路程，我们需要_________的朋友。 ③朋友丰富了我们的__________，友谊让我们更深刻地_________________。 言谈举止 兴趣爱好 性格等 真诚友善 生活经验 体悟生命的美好 6 探究活动一：我的朋友圈变化 在成长的岁月里，哪些朋友曾与我们相伴？请把ta的名字写在下图的相应表格。 疏远 亲密 幼儿园 小学 初中 “我的朋友”图 7 思考：随着年龄的增长，你交友的范围、与朋友活动的内容有什么变化呢？ 大 小 交往范围扩大，交往内容更丰富 交往更深入，朋友关系更密切 我们要经常对自己的朋友关系做些梳理，觉察自己对友谊的真正期待，逐渐学会交友中遇到的各种问题。 8 探究活动二：你能正确选择朋友吗？ 分享：你和你的朋友是因为什么在一起，成为了朋友？ 9 探究活动二：你能正确选择朋友吗？ “益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”——《论语》 结交正直、诚信、热心的朋友（益友、诤友） 谨慎交友、不交损友。 经常梳理朋友关系： 可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。 10 探究活动三：感受友谊的力量 朋友对你有哪些影响？请完成自己的“朋友影响力图” 姓名： 对我的影响： 爱上打乒乓球 喜欢开玩笑了 ..... 姓名： 对我的影响： 姓名： 对我的影响： 姓名： 对我的影响： 姓名： 对我的影响： 姓名： 对我的影响： 朋友影响力图 11 探究活动三：感受友谊的力量 卡尔·马克思（1818-1883）和弗里德里希·思格斯（1820-1895），是马克思主义的创始人。马克思和恩格斯共同起草的《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生。他们共同撰写的《德意志意识形态》首次对唯物史观作了比较系统的论述，马克思在《资本论》中提出了剩余价值理论，这两大发现为科学社会主义奠定了坚实的理论基石。 思考：马克思和恩格斯之间的友谊如何成就了伟大的两个人？ 12 探究活动三：感受友谊的力量 《资本论》第一卷出版后，马克思在写给恩格斯的信中说：“没有你，我永远不能完成这部著作。”马克思去世后，恩格斯放下自己的研究工作，全力以赴地整理《资本论》后两卷，直至出版。这些著作里，也包含着他的劳动，闪烁着他的智慧。对此，恩格斯却十分谦逊地说：“我一生所做的……就是拉第二小提琴，而且我想我做得还不错。我很高兴我有像马克思这样出色的第一小提琴手。”伟大的革命友谊成就了两位伟人，同时两位伟人也成就了伟大的革命友谊。 为了从经济上支持马克思的研究，恩格斯违心地接受了父亲的经商要求，并把挣来的钱不断地寄给马克思。当马克思还没有精通英文时，恩格斯就帮他翻译；当恩格斯写文章时，马克思也放下自己的工作，帮他写作有关部分。 13 小结：友谊对我们有哪些影响？ ①朋友对一个人的影响很大，我们的言行举止、兴趣爱好甚至性格等都会或多或少受到朋友的影响。 ②朋友，见证我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 ③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们体悟生