精品解析：江西省南昌市十校2022-2023学年七年级上学期期中道德与法治试题

江西省南昌市十校2022-2023学年七年级第一学期期中道德与法治试题 一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项） 1. 习近平总书记曾经说过：“青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，需要精心引导和栽培。”这表明中学阶段（ ） A. 应该把握机会，享受人生 B. 意味着新的机会和挑战，应该努力激发潜能 C. 要以学习书本知识为人生最终目的 D. 要我行我素，重新塑造自我 2. 中国滑雪运动员谷爱凌在13岁时定下“出战北京奥运会，用中文和大家打招呼”目标。2022年2月，19岁的谷爱凌实现梦想，赢得北京冬奥会自由式滑雪金牌。从13岁到19岁、谷爱凌一直在为目标而努力。谷爱凌的经历告诉我们（ ） A 只要有目标，就定能实现 B. 只要努力，就能实现人生梦想 C. 梦想只有实现了才有价值 D. 努力是梦想与现实之间的桥梁 3. 习近平总书记在阐述“中国梦”时提出：“生活在我们的伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”这说明（ ） A. 我们的梦想与时代的脉搏紧密相连、与中国梦密不可分 B. 我们的梦想要与个人的人生目标紧密相连 C. 实现“中国梦”是项光荣而艰巨的事业 D. 只要大家好，国家和民族就一定好 4. 央视综合频道在周末黄金时段推出了一档大型科学节目《加油！向未来》，迎合了未来发展的趋势，从重视科学探究到重视科学思维，让孩子在“动静结合”中自然培养动手能力和思考能力。从学习的角度来看，这启示我们（ ） ①学习没有终点，我们终生都需要学习 ②学习既包括知识的获取，还包括各种能力的培养 ③中学阶段，学习科学是我们的主要任务 ④学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 5. 学会学习是《中国学生发展核心素养》中的六大素养之一。下列同学的行为中能体现这一素养的是（ ）   同学  行为  ①  小红  完全照搬学习成绩好的同学的学习方法  ②  小明  将自己的错题记录在错题本上，周末时系统复习  ③  小亮  主动参与课堂小组讨论，发表自己的看法  ④  小芳  每天坚持阅读半小时课外书籍，并摘抄优美词句  A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 近期，教育部办公厅印发的通知提出，对于提供和传播“拍照搜题”等惰化学生思维能力、影响学生独立思考，违背教育教学规律的不良学习方法和作业App，暂时下线。这警示我们要（ ） A. 正确对待学习，养成动脑思考的良好习惯 B. 合理利用网络，学会辨别网络信息的真伪 C. 遵守法律法规，提高自身的思想道德素质 D. 推进全民执法，加大对违法行为打击力度 7. 要客观、全面地了解自己，可以通过他人来了解自己，下列能说明这个道理的有（　　） ①“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”（苏轼《题西林壁》） ②“吾日三省吾身”（《论语》） ③“当局者迷，旁观者清。”（谚语） ④“以人为镜，可以明得失。”（唐太宗） A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 8. 以下是小明对几句名言的解读。其中正确的是（ ） ①苟日新，日日新，又日新———通过不断更新实现自我超越 ②独学而友，则孤陋而寡闻一——学会自主学习 ③工欲善其事，必先利其器———做更好的自己，要学会扬长避短 ④千里之行，始于足下———实现理想要从生活中的小事做起 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 9. 现代诗人顾城在《毛虫和蛾子》中写道“毛虫对蛾子说：你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了，是吗？我的祖母是凤凰。蛾子对毛虫说：你的头发闪金光。毛虫挺自然，可能，我的兄弟是太阳。”这首诗启示我们要学会 A. 彼此尊重，追求个性 B. 相互取悦，彼此接纳 C. 欣赏他人，悦纳自己 D. 幽默风趣，乐观向上 10. 小丽一直对国际时事和世界文化感兴趣。升入初中，她积极报名参加了模拟联合国社团，在社团活动中，她不断发展自己的兴趣爱好，也越来越发现，自己有演讲和辩论的天赋，参加比赛也渐入佳境。同伴们都说，她展示了无限的潜能。下列关于潜能的说法正确的是（ ） ①珍视自己的兴趣爱好，有助于激发潜能 ②激发潜能是我们成为更好自己的唯一途径 ③广泛参与丰富多彩的活动，有助于激发潜能 ④不断激发潜能，能够帮助我们成为更好的自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 在北京冬奥会闭幕式上，折柳送别用中国式浪漫表达了对所有运动员的珍贵情感。在传统文化中柳树被赋予离别、思乡、悼古、清高、柔美等诸多意象，其中最经典的文学意象便是送别。由于柳字发音通“留”，柳树就成为古人寄托相