1.3.3　设计业务系统的概念数据模型2 教学课件 高教版 中职 数据库基础及应用

1.3.3　设计业务系统的概念数据模型2 教学课件 高教版 中职 数据库基础及应用 设计业务系统的概念数据模型II 2 复习概念设计的工具运用。 1．概念数据模型直观表示为什么？ 2．E－R图由哪些要素组成？ 新 课 导 入 1．能解释概念设计的方法和流程； 2．能说出在概念设计中可能出现的问题； 3．能描述概念设计时要遵守的原则。 学 习 目 标 4 活动1：E-R图集成与方法 新 课 教 学 1．E－R图的集成 提供图书管理系统的局部E－R图，要求集成为全局这E－R图。 图书、读者、库房、阅览室、员工 新 课 教 学 （1）先完成实体E－R图。 （2）列出集成过程中遇到的问题。 （3）提出初步的解决办法。 新 课 教 学 新 课 教 学 活动2：概念数据模型设计原则 新 课 教 学 1．设计中的问题 （1）图书在库房中存放位置（库房＋行＋列＋位）是作为属性好，还是作为一个独立的实体恰当？ （2）借书卡是作为一个实体呢？还是作为借书联系对待？ 新 课 教 学 新 课 教 学 2．设计原则 （1）确保实体、属性和联系有意义。 （2）趋简原则。 （3）减少数据冗余。 新 课 教 学 3．集成全局E－R图时的冲突 新 课 教 学 1．E－R图集成有　　　　　　　两种方式。 2．E－R图集成时可能有　　　　　　　冲突。 3．概念设计中要面临　　　　　　　　等问题。 学 习 评　价 （1）概念设计中的问题 （2）E－R图集成的方法和冲突解决 课 堂 小 结 $