1.1.1　认识对象和数据 教学课件 高教版 中职 数据库基础及应用

1.1.1　认识对象和数据 教学课件 高教版 中职 数据库基础及应用 认识对象和数据 2 1．什么对象？ 2．如何向他人介绍一个物品。 新 课 导 入 1．能描述对象、属性及其它们之间的关系； 2．能解释数据、信息及其它们之间的关系； 3．能说出数据类型及作用 学 习 目 标 4 活动1： 认识对象 新 课 教 学 1．观察周围的事物，归纳对象的概念 黑板、粉笔、课桌、垃圾桶、课本、学生、… 阅读、拔河、跑步、乘车、折纸 展示1： 新 课 教 学 提问： （1）你认为什么是对象？举例说明。 （2）如何准确描述一个对象？ （3）向他人介绍你的手机，然后归纳你使用的方法。 新 课 教 学 （1）对象是人们观察研究的客观事物。 （2）属性是对象具有的特征。属性依附于对象，不同的对象可以有相同的属性。 （3）描述对象就是展示其各方面的属性。 （4）对象名是对象各属性的统领和概括，是对象的标识。 　　 新 课 教 学 2．辨析对象中的事与物并举例 篮球　　球员　　打球 食材　　厨师　　做菜 电影　　片商　　演员　　摄制 　？　　　？　　　？　　…… 新 课 教 学 活动2：认识数据与信息 新 课 教 学 1．什么是数据 观察粉笔盒、矿泉水瓶上的相关记载，然后完成。 （1）记录下你的发现。 （2）记录下的内容在形式上有何区别。 （3）据此归纳数据的概念。 新 课 教 学 （1）数据是描述客观世界中各种事物的符号记录。 （2）数据完整表示成：<属性名，数据值> （3）数据的形式包括文本、图形、图像、声音、动画、视频等。 新 课 教 学 2．数据类型 Mills 78.9 1.86 1989/08/11 Jones male Athens scotland 1000 56 （1）把数据进行归类。 （2）每个分类它们在哪些方面具有一致性？ 新 课 教 学 （1）数据类型是关于数据分类的描述。 （2）数据类型规定了一类数据的结构、操作和约束条件。 （3）一个数据有数据类型和值两个基本要素。 新 课 教 学 3．信息与数据 42与<尺码,42>这两个表示中的42哪个有明显的意义？ 新 课 教 学 　　（1）信息是有意义的数据，信息是具有语义的数据。 　　（2）语义泛指与数据关联的事物和应用需求，一般是人为规定的。 　　（3）<属性，数据值>对表示法能很好地把数据和它的语义有机结合在一起。 新 课 教 学 　1．对象是　　　　　　，列举对象　　　　　　　。 　2．数据是　　　　　　　　　　，一个数据记录了对象的一个　　　　　　　的具体表征。 　3．写出数据库课本的数据记录　　　　　　　　　　。 　4．数据类型由　　　　　　　　　　　　　组成 　　5．　　　　　　　　　　　　　　称为信息。 学 习 评　价 （1）对象、属性概念； （2）数据与数据类型； （3）数据的基本形式和要素； （4）数据与信息； （5）语义的涵义和特性。 课 堂 小 结 $